Nhà trường đó cú kế hoạch phụ đạo học sinh yếu,kộm vào thụng qua nội dung sinh hoạt cõu lạc bộ mụn văn toỏn tạo hứng thỳ cho học sinh đặc biệt vào dịp

Một phần của tài liệu Bao cao tu danh gia (Trang 55 - 56)

dung sinh hoạt cõu lạc bộ mụn văn toỏn tạo hứng thỳ cho học sinh đặc biệt vào dịp hố.

3. Điểm yếu:

- Tỷ lệ học sinh yếu kộm vẫn cũn cao

4. Kế hoạch thực hiện chương trỡnh giỏo dục và cỏc hoạt động giỏo dục:

- Cú kế hoạch và biện phỏp cụ thể về việc phụ đạo học sinh yếu kộm nhằm nõng cao chất lượng học tập của học sinh toàn trường ;

5. Tự đỏnh giỏ:

Chỉ số a: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt

Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt

Tiờu chớ 7. Hoạt động giữ gỡn, phỏt huy truyền thống nhà trường, địa phương theo kế hoạch của nhà trường, theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo và quy định khỏc của cấp cú thẩm quyền.

a) Giữ gỡn và phỏt huy truyền thống nhà trường theo kế hoạch của nhà trường và theo quy định của Điều lệ trường trung học;

b) Giữ gỡn, phỏt huy truyền thống địa phương theo kế hoạch của nhà trường và cỏc quy định khỏc của cấp cú thẩm quyền;

c) Hằng năm, rà soỏt, đỏnh giỏ để cải tiến hoạt động giữ gỡn, phỏt huy truyền thống nhà trường và địa phương.

- Giữ gỡn và phỏt huy truyền thống nhà trường theo kế hoạch của nhà trường và theo quy định của Điều lệ trường trung họp.

- Giữ gỡn, phỏt huy truyền thống địa phương theo kế hoạch của nhà trường và cỏc quy định khỏc của cấp cú thẩm quyền .Nhà trường giữ gỡn, phỏt huy truyền thống địa phương theo quy định .

- Cú rà soỏt ,đỏnh giỏ hoạt động giữ gỡn , phỏt huy truyền thống nhà trường và địa phương (H6.4.07.01 )

2. Điểm mạnh:

Một phần của tài liệu Bao cao tu danh gia (Trang 55 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(97 trang)
w