- Cú kế hoạch khen thưởng, kỷ luật kịp thời. - Động viờn học sinh đi học, duy trỡ sĩ số. - Bồi dưỡng học sinh 2 đầu.
5. Tự đỏnh giỏ:
Chỉ số a: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt
Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt
Tiờu chớ 2. Thủ tục thành lập, cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn và hoạt
động của Hội đồng trường theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo.
a) Thủ tục thành lập, cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường đối với trường cụng lập thực hiện theo quy định tại Điều lệ trường trung học; đối với trường tư thục thực hiện theo Quy chế tổ chức và hoạt động trường tư thục;
b) Hội đồng trường đối với trường cụng lập hoạt động theo quy định tại Điều lệ trường trung học; đối với trường tư thục theo Quy chế tổ chức và hoạt động của trường tư thục;
c) Mỗi học kỳ, rà soỏt, đỏnh giỏ để cải tiến cỏc hoạt động của Hội đồng trường.
1. Mụ tả hiện trạng :
- Quyết định thành lập Hội đồng trường (trường cụng lập), trong đú thể hiện thành phần, cơ cấu tổ chức, quy trỡnh bầu cử cỏc thành viờn và thành lập Hội đồng trường, cấp cú thẩm quyền ký Quyết định thành lập Hội đồng trường phự hợp với Điều lệ trường trung học (H2.2.01.01)
- Quyết nghị về mục tiờu, cỏc dự ỏn, kế hoạch và phương hướng phỏt triển của nhà trường;
- Quyết nghị những vấn đề về tài chớnh, tài sản của nhà trường;
- Quyết nghị về tổ chức, nhõn sự theo quy định và cú quyền giới thiệu người dể cơ quan cú thẩm quyền bổ nhiệm làm Hiệu trưởng, phú Hiệu trưởng (nếu cú)(H1.2.02.01)
- Biờn bản thể hiện sự giỏm sỏt việc thực hiện cỏc nghị quyết của Hội đồng trường, việc thực hiện quy chế dõn chủ trong cỏc hoạt động của nhà trường và việc giỏm sỏt cỏc hoạt động của nhà trường;- Văn bản của hội đồng trường về việc phõn cụng trỏch nhiệm cụ thể cho từng thành viờn giỏm sỏt cỏc hoạt động của nhà trường; giỏm sỏt thực hiện, cỏc nghị quyết của Hội đồng trường, việc thực hiện quy chế dõn chủ trong cỏc hoạt động của nhà trường (H2.2.02.02)
- Biờn bản cỏc cuộc họp thường kỳ và bất thường của Hội đồng trường (trong đú cú khẳng định việc Hiệu trưởng cú thực hiện cỏc nghị quyết của Hội đồng trường về những nội dung được quy định tại khoản 2 điều 20 Điều lệ trường trung học hay khụng (H2.2.02.03)
- Biờn bản của Hội đồng trường về việc rà soỏt, đỏnh giỏ cỏc hoạt động trong mỗi học kỳ (Hoặc Biờn bản cỏc cuộc họp thường kỳ và bất thường của Hội đồng trường trong đú thể hiện việc việc rà soỏt, đỏnh giỏ cỏc hoạt động trong mỗi học kỳ) (H2.2.02.04)
2. Điểm mạnh :
Hội đồng trường tiến hành tốt việc rà soỏt, đỏnh giỏ cỏc hoạt động trong mỗi học kỳ
3. Điểm yếu :
Trường khụng cú
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng.
Tăng cường việc đào tạo nõng cao trỡnh độ vi tớnh, chuyờn mụn cho cỏc thành viờn, trang bị mỏy vi tớnh
5. Tự đỏnh giỏ:
Chỉ số a: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt
Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt
Tiờu chớ 3 . Hội đồng thi đua và khen thưởng, Hội đồng kỷ luật đối với cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn, học sinh trong nhà trường cú thành phần, nhiệm vụ, hoạt động theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo và cỏc quy định hiện hành khỏc.
a) Hội đồng thi đua và khen thưởng cú nhiệm vụ xột thi đua khen thưởng, cú thành phần và hoạt động theo cỏc quy định hiện hành;
b) Hội đồng kỷ luật học sinh, Hội đồng kỷ luật cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn được thành lập cú thành phần, hoạt động theo quy định của Điều lệ trường trung học và cỏc quy định hiện hành;
c) Hằng năm, rà soỏt, đỏnh giỏ cụng tỏc thi đua, khen thưởng và kỷ luật.
1. Mụ tả hiện trạng : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đầu mỗi năm học Hiệu trưởng nhà trường ra quyết định thành lập Hội đồng thi đua và khen thưởng theo quy định tại điều 19 của điều lệ trường Trung học. Hội đồng thi đua khen thưởng của trường làm tư vấn cụng tỏc thi đua, xột thi đua trong nhà trường
- Hội đồng kỉ luật giỏo viờn và học sinh được thành lập khi xột hoặc xoỏ kỷ luật đối với học sinh theo từng vụ việc (H2.2.03.01)
- Trong nhiều năm nhà trường khụng cú giỏo viờn nào bị kỷ luật cho nờn Hiệu trưởng chưa phải thực hiện ra quyết định thành lập Hội đồng kỷ luật cỏn bộ giỏo viờn. - Hàng năm Hội đồng thi đua và khen thưởng đều thực hiện tốt việc rà soỏt, đỏnh giỏ cụng tỏc thi đua, khen thưởng và kỷ luật đối với cỏn bộ giỏo viờn, học sinh
2. Điểm mạnh :
- Nhà trường thực hiện đỳng chức năng nhiệm vụ của mỡnh trong việc thành lập cỏc hội đồng theo quy định của Bộ GD&ĐT.
- Hội đồng thi đua và khen thưởng của nhà trường luụn làm tốt mọi chức năng, nhiệm vụ theo quy định, gúp phần động viờn, thỳc đẩy cụng tỏc thi đua dạy tốt, học tốt trong nhà trường nhằm thực hiện thành cụng chiến lược giỏo dục của nhà trường, của ngành giỏo dục.
3. Điểm yếu: Khụng
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Tiếp tục phỏt huy những ưu điểm trong cụng tỏc Thi đua khen thưởng, kỷ luật với cỏn bộ giỏo viờn và học sinh nhằm tạo ra động lực mạnh mẽ trong cụng tỏc thi đua khen thưởng gúp phần thực hiện thắng lợi kế hoạch nhiệm vụ năm học đề ra.
5. Tự đỏnh giỏ:
Chỉ số a: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt
Tiờu chớ 4. Hội đồng tư vấn khỏc do Hiệu trưởng quyết định thành lập, thực hiện cỏc nhiệm vụ theo quy định của Hiệu trưởng.
a) Cú quy định rừ ràng về thành phần, nhiệm vụ, thời gian hoạt động của Hội đồng tư vấn;
b) Cú cỏc ý kiến tư vấn cho Hiệu trưởng thực hiện tốt nhiệm vụ thuộc trỏch nhiệm và quyền hạn của mỡnh;
c) Mỗi học kỳ, rà soỏt, đỏnh giỏ cỏc hoạt động của Hội đồng tư vấn.
1. Mụ tả hiện trạng :
- Nhà trường đó cú Hội đồng tư vấn gồm:
+ Cỏc đồng chớ giỏo viờn lóo thành đó về hưu.
+ Trưởng thụn, chủ tịch Uỷ Ban Nhõn Dõn, Thường trực Đảng Uỷ, Thường trực Hội Đồng Nhõn Dõn,
+Ban đại diện cha mẹ HS trường .
-Hội đồng tư vấn đó đúng gúp cỏc ý kiến để HT thực hiện tốt nhiệm vụ thuộc trỏch nhiệm của mỡnh .(H2.2.04.01)
-Mỗi học kỳ cú đỏnh giỏ và bỏo cỏo kết quả hoạt động của hội đồng tư vấn . (H1.2.04.02)
2. Điểm mạnh.