I .Môi trường truyền âm:
5. Vận dụng, củng cố và giao nhiệm vụ về nhà: (9 phút)
Trợ giúp của GV Hoạt động của HS Kiến thức trọng tâm
Yêu cầu HS tự đọc các câu hỏi phần vận dụng. Thảo luận nhóm để trả lời.
Tổng kết và củng cố: - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ. - ? Có thể làm vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật bị nhiễm điện có tính chất gì?
Làm tất cả BT trong SBT, xem trước bài học sau.
Thảo luận nhóm.
Trả lời các câu hỏi.
II – Vận dụng:
C1: Khi chải đầu bằng lược nhựa, lược và tóc cọ xát nhau Chúng bị nhiễm điện Tóc bị lược hút kéo thẳng ra.
C2: Cánh quạt khi quay cọ xát với không khí và bị nhiễm điện Cánh quạt hút bụi. Mép cánh quạt cọ xát mạnh nhất nên nhiễm điện nhiều nhất mép cánh quạt hút bụi nhiều nhất.
xát với không khí và bị nhiễm điện Cánh quạt hút bụi. Mép cánh quạt cọ xát mạnh nhất nên nhiễm điện nhiều nhất mép cánh quạt hút bụi nhiều nhất.
Bài 18 HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH
I – Mục tiêu:
- Biết chỉ có 2 loại điện tích: điện tích dương và điện tích âm.
- Biết được 2 loại điện tích cùng dấu thì đẩy nhau, trái dấu thì hút nhau. - Nêu được cấu tạ nguyên tử.
- Biết vật mang điện âm nhận thêm electron, vật mang điện dương mất bớt electron.
II – Chuẩn bị:
- Tranh vẽ mô hình đơn giản cấu tạo nguyên tử 18.4. - Mỗi nhóm HS:
+ 1 bút chì vỏ gỗ, 2 mảnh nilông
+ 2 thanh nhựa sẫm màu giống nhau có lỗ tròn để đặt vào trục quay. + 1 mảnh len và mảnh vải khô
+ 1 thanh thủy tinh hữu cơ. + 1 trục quay.
III – Tổ chức hoạt động dạy học: