CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC:

Một phần của tài liệu LOP 4-T13 (Trang 60 - 61)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1/ Oån định:

2/ Bài cuõ: GV kiểm tra dụng cụ hs

GV kiểm tra một số sản phẩm thực hànhHS đã làm được ở tiết học trước và nêu những điểm cần rút kinh nghiệm.

3/ Bài mới: GTB

HOẠT ĐỘNG 3: HS thực hành thêu mĩc

xích quả cam (tiếp theo như tiết 2)

GV cĩ thể hướng dẫn thêm những chỗ sai sĩt nhiều HS mắc phải.

-GV quan sát uốn nắn , chỉ dẫn thêm cho HS thực hiện cịn sai sĩt, chưa đúng kỹ thuật.

HOẠT ĐỘNG 4: GV đánh giá kết quả học

tập của HS.

Những HS nào đã làm xong GV tổ chức trưng bày sản phẩm thực hành.

-GV nêu tiêu chuẫn đánh giá:

+ vẽ hoặc sang được hình quả cam, bố trí cân đối trên vải

+ thêu được các bộ phận hình quả cam. +Thêu đúng kỹ thuật.

HSnào làm xong trình bày sản phẩm của mình. HS thực hành thêu các phần trên hình quả cam. ‍‍ HS trình bày sản phẩm. HS lắng nghe.

+ Màu sắc chỉ thêu được lựa chọn và phối hợp màu hợp lí.

+ Hồn thành sản phẩm đúng thời gian quy định.

GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS.

4/ Nhận xét dặn dị:

GV nhận xét sự chuẫn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS -hướng dẫn HS ơn lại các bài đã học , dặn HS chuẫn bị vật liệu, dụng cụ để cắt, khâu, thêu sản phẩm ở bài mình chọn.

HS lắng nghe.

- Nhận xét tuần vừa qua về học tập nề nếp.

- Tuyên dương, nhắc nhỡ HS , GV cĩ biện pháp GD -Kế hoạch tuần tới.

Một phần của tài liệu LOP 4-T13 (Trang 60 - 61)