III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
b) Hướng dẫn luyện tập
Bài 1
-Các em hãy tự đặt tính và tính -GV chữa bài và yêu cầu HS + Nêu cách nhân nhẩm 345 x 200 + Nêu cách thực hiện 273 x 24 và 403 x 364
-GV nhận xét cho điểm .
Bài 2
-Cho HS nêu đề bài , sau đĩ tự làm bài.
-GV chữa bài, yêu cầu HS nêu cách nhân nhẩm 95 x11.
-Nhận xét cho điểm HS.
Bài 3
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? -GV yêu cầu HS làm bài.
-GV chữa bài và hỏi :
+ Em đã áp dụng tính chất gì để biến đổi
142 x 12 + 142 x 18 = 142 x ( 12 + 18 ) hãy phát biểu tính chất này.
-GV hỏi tương tự với các trường hợp cịn lại.
-GV cĩ thể hỏi thêm về cách nhân
-HS lên bảng làm bài , HS dưới lớp theo nhận xét bài làm của bạn.
-HS nghe.
-1 HS lên bảng , cả lớp làm bài vào vở. -HS nhẩm :
345x 2 = 690
Vậy 345x200 = 69 000 + 2 HS lần lượt nêu trước lớp
-3 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm bài vào vở .
Tính giá trị của biểu thức bằng cách thuận tiện nhất.
-3 HS lên bảng làm bài , mỗi em làm 1 cột , cà lớp làm bài vào vở.
+Áp dụng tính chất một số nhân với một tổng : Muốn nhân một số với một tổng ta cĩ htể nhân số đĩ với từng số hạng của tổng rồi cộng các kết quả lại với nhau. + Áp dụng tính chất một số nhân với một hiệu + Áp dụng tính chất giao hốn và kết hợp của phép nhân. -HS nêu. 45
Khoa học
BÀI 26:NGUYÊN NHÂN LÀM NƯỚC BỊ Ơ NHIỄM .I/ MỤC TIÊU : I/ MỤC TIÊU :
Sau bài học này ,HS biết .
- Tìm ra nhưngx nguyên nhân làm nước ở sơng ,ao ,hồ ,kênh ,rạch ,biển … bị ơ nhiễm .
- Sưu tầm thơng tin về nguyên nhân gây ra tình trạng ơ nhiễm nước ở địa phương .
- Nêu tác hại của việc sử dụng nguồn nước bị ơ nhiễm đối với sức khoẻ con người .