- GV nhận xét, đánh giá chung và rút kinh nghiệm giờ dạy.
- Chấm điểm động viên cho những bài cĩ kết quả tốt và cơng bố điểm trớc lớp.
V. Hoạt động 5. H ớng dẫn học sinh học ở nhà.
- Hồn thiện bài thành bài viết hồn chỉnh.
- Chuẩn bị ơn luyện để giờ sau viết bài tập làm văn số 3.
: Bài tập làm thêm:
1- Mở một cuộc thi luyện nĩi văn thuyết minh. a. Đề bài : Giới thiệu về quê hơng em
* Tìm hiểu kiến thức : Yêu cầu nắm đợc những đặc điểm, đặc sắc của quê hơng * Lập dàn bài:
* Luyện tập
c- Hình thức tổ chức : Tổ chức thi 3 vịng: * Vịng 1 : thi tại tổ ( ai cũng đợc trình bày)
* Vịng 2: Mỗi tổ chọn những thành viên xếp nhất nhì ở tổ mình tham gia thi tại lớp, * Vịng 3 : Mỗi lớp chọn 4 thành viên xếp giải cao tham gia thi tại khối.
Nên cĩ phần thởng.
---***---
Ngày dạy: 5+6 tháng 12 năm 2008 Tiết 55+56
Viết bài tập làm văn số 3
Văn thuyết minh
A. mục tiêu cần đạt.
Giúp học sinh:
- HS Luyện kỹ năng làm văn viết thể loại thuyết minh
- GV kiểm tra tồn diện việc nắm kiến thức và phơng pháp làm văn thuyết minh của HS. - Học sinh cĩ thái độ tơn trọng bài viết và viết bài hồn chỉnh.
B . chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
1. Giáo viên: + Hớng dẫn học sinh ơn tâpj chuẩn bị viết bài.
+ Ra đề, xây dựng đáp án và biểu điểm. Duyệt đề bài qua tổ chuyên mơn.
2. Học sinh: + Chuẩn bị bài viết theo gợi ý của GV
+ Chuẩn bị giấy kiểm tra và các dụng cụ học tập khác chuẩn bị cho việc viết bài.
C . tổ chức các hoạt động dạy và học.
C1. ổn định tổ chức lớp.
- GV kiểm tra sĩ số lớp và nêu yêu cầu của giờ viết bài.
C2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh C3. Tiến trình tổ chức dạy học bài mới.–
I. Hoạt động 1- Đọc đề bài cho học sinh chép.
Đề bài: Thuyết minh về cây bút máy hoặc bút bi.
II. Hoạt động 2 – Tổ chức cho học sinh viết bài.
- GV quản lí lớp và thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ của ngời giám thị. - Học sinh làm bài nghiêm túc, thực hiện nghiêm quy chế kiểm tra.