I. TÌNH HÌNH THẾ GIỚI VÀ TRONG NƯỚC
1. Tình hình thế giớ
- Đầu những năm 30 CNPX ra đời và
chuẩn bị chiến tranh chia lại thế giới
- 7 – 1935: quốc tế cộng sản họp ĐH lần thứ VII
- ĐH xác định: nhiệm vụ trước mắt của cách mạng thế giới là chống CNPX, đòi quyền dân chủ; bảo vệ hòa bình và lập MTND chống PX và nguy cơ chiến tranh
- HS suy nghĩ kết hợp sgk trả lới - GV nhận xét, chốt ý
? tình hình thế giới tác động đến tình
hình trong nước ntn?
Hoạt động 1: cả lớp, cá nhân
? sau khi lên cầm quyền chính phủ
MTND Pháp có những chính sách ntn đối với Đông Dương?
- HS suy nghĩ kết hợp đọc sgk trả lời - GV dẫn chứng: sửa đổi đôi chút luật bầu cử vào viện dân biểu, ân xá một số tù chính trị, nới rộng quyền tự do báo trí, …
? so sánh không khí chính trị của thời
kỳ này với thời kỳ 30-31?
- HS suy nghĩ, trả lời
- GV kết luận : thời kỳ 30-31 không khí chính trị ngột ngạt; thời kỳ 36 – 39 không khí chính trị có phần tự do, dễ chịu hơn.
- GV: yêu cầu HS theo dõi sgk tình hình kinh tế nông nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp Việt Nam giai đoạn 1936 – 1939 qua đó rút ra nhận xét chung về kinh tế Việt Nam giai đoạn này Hoạt động 2: cả lớp - 6- 1936 chính phủ MTND Pháp lên nắm quyền và thực hiện 1 số chính sách tiến bộ 2. Tình hình trong nước - Chính trị:
+ Đối với Đông Dương: chính phủ Pháp cử phái đoàn sang điều tra tìnhh hình, nới rộng một số quyền tự do dân chủ ở Việt Nam
+ Ở Việt Nam nhiều đảng phái chính trị hoạt động, ĐCS Đ.D hoạt động mạnh nhất
- kinh tế :
+ giai đoạn này có sự phục hồi và phát triển
+ những chỉ tập trung vào một số ngành đáp ứng nhu cầu của thực dân Pháp và nhu cầu phục vụ chiến tranh. + nhìn chung kinh tế Việt Nam vẫn lạc hậu và lệ thuộc vào Pháp, không đáp ứng được nhu cầu cuộc sống của nhân dân.
- GV đưa ra một số số liệu minh họa cho sự phục hồi và phát triển 1 số ngành kinh tế (như trong sgk)
Hoạt động 3: cả lớp, cá nhân
- GV đưa ra số liệu: trong khi các ngành kinh tế phát triển thì:
+ các thứ thuế vẫn không ngừng tăng + ruộng đất ngày càng tập trung vào tay TS Pháp và địa chủ
? những số liệu trên nói lên điều gì?
- HS suy nghĩ trả lời
- GV kết luận : chứng tỏ đời sống của nhân dân không được cải thiện, phát triển kinh tế không phục vụ cho cuộc sống của nhân dân.
Hoạt động 4: cả lớp, cá nhân
? Đời sống của các tầng lớp nhân
dân Việt Nam thời kỳ này ra sao?
? dưới sự lãnh đạo của Đảng, phong
trào diễn ra ntn?
Hoạt động 1: cả lớp
- Về xã hội:
+ công nhân thất nghiệp, người có việc làm lương không bằng trước + Nông dân: mất đất, địa tô cao, đói khổ, nợ nần,….
+ TTS: thất nghiệp, lương thấp, thuế cao,…
+ TS dân tộc: ít vốn, bị TB Pháp chèn ép
=> đa số nhân dân vẫn sống trong cảnh khó khăn khổ cực vì vậy họ sẵn sàng đấu tranh đòi tự do, cơm áo. II. PHONG TRÀO DÂN CHỦ 1936 – 1939