III. Những thuận lợi và khĩ khăn do thời tiết khí hậu mang la
Bài 3 5: thực hành về khí hậu, thuỷ văn việt nam
I. Mục tiêu bài học:
1. Về kiến thức:
Sau bài học cần giúp cho học sinh:
- Củng cố kiến thức về khí hậu, thuỷ văn Việt Nam, qua 2 lu vực sơng Bắc Bộ, Trung Bộ.
- Nắm vững mối quan hệ nhân quả giữa mùa ma và mùa lũ trên các lu vực sơng.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng về biểu đồ, kĩ năng xử lí và phân tích số liệu khí hậu, thuỷ văn.
II. Ph ơng tiện dạy học
- Bản đồ địa lí VN.
- Lợc đồ hệ thống sơng lớn VN. - Biểu đồ khí hậu thuỷ văn .
- Dụng cụ để vẽ cần thiết của bài thực hành: Chì, thớc III. Bài mới:
1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
? Nớc ta cĩ mấy mùa khí hậu, nêu đặc trng khí hậu từng mùa ở nớc ta.
? Sơng ngịi nớc ta cĩ mấy mùa nớc, các mùa nớc cĩ đặc điểm khác nhau nh thế nào.
3. Bài mới.
Vào bài: ( 1 phút)
Sơng ngịi phản ánh đặc điểm chung của khí hậu nớc ta là cĩ 1 mùa ma và 1 mùa khơ. Chế độ nớc sơng phụ thuộc và chế độ ma ẩm. Mùa ma dẫn tới mùa lũ và mùa khơ dẫn tới mùa cạn. Diễn biế từng mùa khơng đồng nhất trên phạm vi tồn lãnh thổ nên cĩ sự khác biệt rõ tệt về mùa ma và mùa lũ trên từng lu vực sơng thuộc các miền khí hậu khác nhau.
Sự khác biệt đĩ thể hiện nh thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu trong bài thực hành hơm nay.
Bài thực hành.
GV nêu mục tiêu bài thực hành.
Yêu cầu HS đọc nội dung bài thực hành.
Hoạt đơng 1( 15 phút)
a. Vẽ biểu đồ thể hiện luợng ma (mm) và lu lợng ( m3/s) trên từng lu vực. Bớc1: GV hớng dẫn
+ Chọn tỉ lệ phù hợp để biểu đồ cân đối
+ Thống nhất thang chia cho 2 lu vực sơng, từ đố dễ dàng so sánh biến động khí hậu- thuỷ văn của các khu vực.
+ Vẽ kết hợp biểu đồ lợng ma: Hình cột màu xanh. Biểu đồ lu lợng đờng biểu diễn màu đỏ.
Bớc 2: Vẽ biểu đồ.
- Cho HS ghép các biểu đồ đã vẽ lên bản đồ các lu vực sơng cho phù hợp với vị trí. Bớc 3: GV trình bày bản vẽ mẫu: So sánh nhận xét sự phân hố khơng gian của chế độ lũ trên các sơng.
Hoạt động 2(20 phút)
Phân tích biểu đồ
b. Xác định mùa ma và mùa lũ theo chỉ tiêu vợt trung bình.
Tổng lợng ma của 12 tháng - Giá trị trung bình lợng ma tháng =
12 ( Sơng Hồng: 153mm, sơng Gianh: 186mm)
Tổng lợng ma của 12 tháng - Giá trị trung bình lu lợng tháng =
12 - Ghi kết quả vào bảng.
Lu vực sơng Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sơng Hồng Mùa ma * * * ** * Mùa lũ + + ++ + + Sơng Gianh Mùa ma * * ** * Mùa lũ ++ + + Ghi chú: * Tháng cĩ ma ** Tháng ma nhiều nhất + Tháng cĩ lũ ++ Tháng cĩ lũ nhiều nhất
c. Nhận xét về quan hệ giữa mùa ma và mùa lũ trên từng lu vực sơng. ? Các tháng nài của mùa lũ trùng hợp với các tháng mùa ma
( Sơng Hồng- tháng 6,7,8,9 Sơng Gianh- tháng 9,10,11)
- Các tháng nào của mùa lũ khơng trùng với các thnág mùa ma? ( Sơng Hồng tháng 5,10; sơng Gianh tháng 8)
? chế độ ma của khí hậu và chế độ nớc của sơng cĩ quan hệ nh thế nào. ( 2 mùa ma và lũ cĩ quan hệ chặt chẽ với nhau)
? Mùa lũ khơng hồn tồn trùng mùa ma vì sao.
( Vì ngồi ma cịn cĩ các nhân tố khác tham gia là biến đổi dịng chảy tự nhiên nh: a. Độ che phủ rừng.
b. Hệ số thấm của đất đá.
? Việc xây dựng các đập thuỷ điện, hồ chứa nớc trên các dịng sơng cĩ tác dụng gì. ( Điều tiết nớc sơng theo nhu cầu sử dụng của con ngời)
Nh vậy việc xây dựng các đập thuỷ điện, các hồ chứa nớc trên các sơng cần tính tốn vấn đề gì? ( Mùa ma, lợng ma trên các lu vực sơng)
4. Củng cố ( 5 phút)
? Mối quan hệ giữa chế độ ma của khí hậu và chế độ nớc sơng thể hiện nh thế nào. ? Sự khác biệt mùa ma và mùa lũ ở lu vực sơng ngịi Bắc Bộ và sơng ngịi Trung Bộ thể hiện nh thế nào.
Về nhà:
- ơn lại các nhân tố hình thành đất.
- Con ngời cĩ vai trị nh thế nào đối với độ phì trong lớp đất
Tuần 31. Tiết 32