1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới 3. Bài mới
Giới thiệu: Đơng Nam á là một khu vực nối liền giữa hai châu lục, hai đại dơng với các đờng giao thơng ngang dọc trên biển và nằm giữa hai quốc gia cĩ nền văn minh lâu đời. Vị trí quan trọng đĩ đã ảnh hởng tới đặc điểm dân c, xã hội cuả các nớc trong khu vực.
Vậy những đặc điểm đĩ đợc thể hiện cụ thể nh thế nào? Bài học hơm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài học
Hoạt động 1( 20 phút) Tìm hiểu dân c khu vực
? Dựa vào bảng số liệu 15.1 em hãy so sánh số dân, mật độ dân số TB, tỉ lệ tăng dân số hàng năm của khu vực Đơng Nam á so với thế giới và Châu á
1. Đặc điểm dân c
Học sinh trả lời, giáo viên tĩm tắt, bổ sung - Dân c ĐNA chiếm: 14,2% dân số Châu á
8,6% dân số thế giới
- Đơng Nam á là khu vực cĩ dân số đơng.
- Năm 2002:536 triệu ngời - Mật độ dân trung bình gấp hơn 2 lần so với thế giới
tơng đơng với Châu á
- Dân số tăng khá nhanh - Tỉ lệ gia tăng dân số cao hơn Châu á và Thế giới
triển kinh tế - xã hội.
- Thuận lợi: Dân số trẻ 50% cịn trong tuổi lao động Thị trờng tiêu thụ rộng lớn thúc đẩy nền sản xuất phát triển nhanh.
- Khĩ khăn: Giải quyết việc làm cho ngời lao động Diện tích canh tác ít, đơ thị hố nhanh.
⇒ Gây ra nhiều vấn đề tiêu cực phức tạp cho xã hội GV treo lợc đồ các nớc Đơng Nam á lên bảng yêu cầu học sinh quan sát.
? Dựa vào H.151 và bảng 15.2 hãy cho biết
- Khu vực Đơng Nam á cĩ bao nhiêu nớc, kể tên và thủ đơ của các nớc trong khu vực?
Gọi 1-2 học sinh lên bảng chỉ trên trên bản đồ
? So sánh diện tích, dân số của nớc ta so với các nớc trong khu vực?
SVN ≈ SPhilippin và Malaixia Dân số gấp 3 lần Malaixia
Mức gia tăng dân số thấp hơn Philippin - Ngơn ngữ:
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài học
? Điều này cĩ ảnh hởng gì tới việc giao lu giữa các n-
ớc trong khu vực? + Tiếng Hoa và tiếng Mã Lai - Những bất đồng, khĩ khăn cho việc giao lu kinh tế -
văn hố - xã hội.
? Em hãy quan sát H6.1 Nhận xét sự phân bố dân c các nớc Đơng Nam á? Giải thích tại sao lại cĩ sự phân bố đĩ?
- Dân c Đơng Nam á tập trung chủ yếu ở các vùng ven biển và các đồng bằng châu thổ
- Phân bố khơng đều - 100 ngời/km2, ven biển - Nội địa, đảo tha thớt
Hoạt động 2( 20 phút) 2. Đặc điểm xã hội
Cho học sinh thảo luận nhĩm. Mỗi nhĩm thảo luận một câu hỏi
? Em hãy cho biết những nét tơng đồng và riêng biệt của đời sống sinh hoạt và sản xuất của các nớc Đơng Nam á?
- Các nớc trong khu vực Đơng Nam á cĩ cùng nền
? Khu vực Đơng Nam á cĩ những tơn giáo lớn nào. Các tơn giáo đĩ phân bố ở đâu. Nơi hành lễ của các tơn giáo ntn.
văn minh lúa nớc trong mơi trờng nhiệt đới giĩ mùa
4 tơn giáo lớn: Phật giáo, Hồi giáo, Thiên Chùa giáo,
ấn Độ giáo & các tín ngỡng địa phơng
- Với vị trí cầu nối giữa đất ? Vì sao lại cĩ những nét tơng đồng trong sinh hoạt,
sản xuất của ngời dân các nớc Đơng Nam á?
liền & hải đảo nên phong tục tập quán sản xuất &
Do vị trí cầu nối, nguồn tài nguyên phong phú cùng
nền văn minh lúa nớc, mơi trờng nhiệt độ giĩ mùa... sinh hoạt vừa cĩ nét tơng đồng vừa đa dạng. Sau khi học sinh thảo luận xong đại diện các nhĩm
trình bày kết quả, các nhĩm khác nhận xét,bổ sung Giáo viên kết luận
? Vì sao khu vực Đong Nam á bị nhiều đế quốc, thực dân xâm chiếm
Vì:
- Cĩ cùng lịch sử đấu tranh giải phĩng giành độc lập dân tộc
- Giàu TNTN
- Sản xuất nhiều nơng phẩm nhiệt đới cĩ giá trị xuất khẩu cao, phù hợp với các nớc Tây Âu
- Vị trí cầu nối giữa các Châu lục và đại dơng
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài học
? Trớc chiến tranh thế giới II Đơng Nam á bị các nớc nào xâm chiếm. Các nớc đã đấu tranh giành độc lập nh thế nào?
? Đặc điểm dân số, phân bố dân c, sự tơng đồng và đa dạng xã hội cĩ những thuận lợi và khĩ khăn gì đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của các nớc trong khu vực.
⇒ Tất cả các nét tơng đồng trên là những điều kiện thuận lợi cho sự hợp tác tồn diện cùng phát triển đất nớc & khu vực
4. Củng cố ( 5 phút)
Giáo viên củng cố lại tồn bài
Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ SGK Cho học sinh hồn thiện bảng sau
Đánh dấu nhân vào ý đúng:
Đáp án nào sau đây khơng phải là đặc điểm chung của hầu hết các nớc ĐNA. a. Trồng lúa nớc, gạo là chủ yếu.
b. Dân số tăng nhanh.
c. Dân c trong khu vực cĩ cùng ngơn ngữ.
d. Các nớc lần lợt giành độc lập sau chiến tranh thế giới lần 2
Dặn dị
Học sinh học bài cũ và chuẩn bị bài mới. Những đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, dân c cĩ thuận lợi và khĩ khăn gì cho phát triển kinh tế.
Tuần 19: Tiết 20
Bài 16: Đặc điểm kinh tế các nớc Đơng nam áI- Mục tiêu bài học I- Mục tiêu bài học
1. Về kiến thức: Sau bài học cần giúp học sinh nắm đợc
- Đặc điểm về tốc độ phát triển và sự thay đổi cơ cấu của nền kinh tế các nớc khu vực Đơng Nam á
+ Nơng nghiệp là ngành kinh tế chủ đạo
+ Cơng nghiệp cĩ vai trị quan trọng ở một số nớc. Nền kinh tế phát triển cha vững chắc
- Những đặc điểm của nền kinh tế các nớc ĐNA do sự thay đổi trong định hớng và chính sách phát triển kinh tế.
2. Về kỹ năng
Rèn luyện kỹ năng phân tích số liệu, lợc đồ để nhận bét mức độ tăng trởng của nền kinh tế .
Giúp cho học sinh yêu mến mơn học, tích cực tìm tịi những kiến thức về phong tục, tập quán, đặc điểm kinh tế - xã hội của đất nớc và khu vực Đơng Nam á
II-đồ dùng dạy học
Đơng Nam á
Các chủng tộc chính Mơng - gơ - lơ - ít
Ox - tra - lơ - it
Các tơn giáo chính Đạo phật Đạo Hồi - Đạo Ki tơ
- Bản đồ các nớc Châu á
- Lợc đồ kinh tế các nớc Đơng Nam á