1. Cấu tạo ngoài.
Vấn đề 1: Quan sát cấu tạo ngoài.
trong nớc và thảo luận nhóm hoàn thành bảng 1.
- GV treo bảng phụ gọi hs lên bảng điền.
- GV nêu đáp án đúng: 1B, 2C, 3E, 4A, 5G.
- Gọi 1 hs trình bày lại các đặc điểm cấu tạo ngoài của cá thích nghi đời sống bơi lội.
- GV y/c hs ng/cứu sgk trả lời:
? Vây cá có chức năng gì.(hs: Vây cá nh bơi chèo giúp cá di chuyển và giữ thăng bằng)
? Nêu vai trò của từng loại vây cá
nghi đời sống.
Đặc điểm cấu tạo ngoài của cá thích nghi đs bơi lội ( bảng 1 hoàn chỉnh)
2. Chức năng của vây cá.
- Vai trò của từng loại vây cá.
+ Vây ngực, vây bụng: Gĩ thăng bằng, rẽ phải, rẽ trái, lên xuống.
+ Vây lng, vây hậu môn: Gĩ thăng bằng theo chiều dọc.
+ Khúc đuôi mang vây đuôi: Gĩ chức năng chính trong sự di chuyển của cá. 3. Kết luận chung, tóm tắt: (1’) Gọi hs đọc kết luận sgk
IV. Kiểm tra, đánh giá: Trình bày trên tranh: Đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi đời sống ở nớc.
- GV cho hs làm btập sau: Hãy chọn những mục tơng ứng cột A ứng cột B trong bảng sau:
Cột A Cột B Trả lời.
1. Vây ngực, vây bụng a. Giúp cá di chuyển về phía trớc 1b
2. Vây lng, vây hậu môn b. Gĩ thăng bằng, rẽ trái, rẽ phải,lên xuống. 2c
3. Khúc đuôi mang vây đuôi. c. Gĩ thăng bằng theo chiều dọc. 3a
V. Dặn dò: (1’) - Học bài theo câu hỏi sgk, làm bt sgk ( bảng 2 T105)
- Chuẩn bị thực hành: Theo nhóm 4 - 6 hs : + 1 con cá chép( cá giếc), khăn lau, xà phòng..
Ngày soạn: 16/ 12 / 2008 Tiết 31
Bài: cấu tạo trong của cá chép.
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt đợc các mục tiêu sau:
- Giúp hs nắm đợc vị trí, cấu tạo các hệ cơ quan cá chép, giải thích đợc những đặc điểm cấu tạo trong thích nghi đời sống ở nớc.
- Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát tranh, hoạt động nhóm. - Giáo dục cho hs ý thích yêu thích bộ môn.
B. Ph ơng pháp : Quan sát, phân tích, hoạt động nhóm … C. Ph ơng tiện, chuẩn bị:
1. GV: Tranh cấu tạo trong của cá chép. Mô hình não cá chép, sơ đồ hệ thần kinh của cá chép.
2: HS: Kiến thức cấu tạo trong của cá chép. D. Tiến trình lên lớp:
I. ổ n định tổ chức: (1’) 7A: 7B: II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: (1’) Em hãy kể tên các hệ cơ quan cá chép mà em đã quan sát đợc trong bài thực hành.
2. Phát triển bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ 1: (20’)
- GV y/c các nhóm quan sát tranh, kết hợp quan sát trên mẫu mổ ở bài thực hành hoàn thành bài tập.
Các bộ phận tiêu hoá Chức năng
1…………. …………
……….. ………….- GV cung cấp thêm thông tin về tuyến - GV cung cấp thêm thông tin về tuyến tiêu hoá.
? Hoạt động tiêu hoá thức ăn diễn ra nh thế nào.(hs: t/ăn nghiền nát nhờ răng hàm, dới tác dụng của enzim tiêu hoá. T/ăn chất dinh dỡng ngấm qua thành ruột vào máu.
+ Các chất cặn bã thải ra ngoài qua lỗ hậu môn.)