GIÁO VIÊN HỌC SINH GV nhận xét cho điểm.

Một phần của tài liệu GÁn: LSử-ĐLí-KHọc 5 (HK2) (Trang 105 - 106)

-GV nhận xét cho điểm.

B.Dạy bài mới:

1/.Giới thiệu bài:

-GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng.

*Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận.

-Cho HS quan sát hình SGK và đọc ghi chú, tìm xem mỗi ghi chú ứng với hình nào..

-Gọi HS trình bày kết quả. -GV nhận xét chung

-GV phát phiếu học tập nhĩm. -Cho các nhĩm trình bày kết quả.

H : Mỗi hình và biện pháp bảo vệ mơi trường vừa nêu trên ai là người thực hiện (quốc gia, cộng đồng, gia đình).

H : Bạn cĩ thể làm gì để gĩp phần bảo vệ mơi trường ?

-GV nhận xét kết luận thêm : Bảo vệ mơi trường khơng phải là việc riêng của quốc gia nào, một tổ chức nào cả, là nhiệm vụ của chúng tất cả mọi người chúng ta.

+Hoạt động 2 : Triễn lãm.

-Cho các nhĩm sắp xếp hình ảnh và các thơng tin về các biện pháp bảo vệ mơi trường vào giấy khổ to.

-GV đánh giá kết quả thuyết trình của nhĩm, tuyên dương nhĩm làm tốt.

*Củng cố – dặn dị :

-GDBVMT : Chẳng những bảo vệ nguồn nước mà chúng ta cịn phải biết cách làm cho nước sạch, biết tiết kiệm nước và bảo vệ bầu khơng khí.

-GV nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài, và chuẩn bị tiết sau ơn tập..

-Thảo luận nhĩm.

-HS đọc thơng tin và quan sát SGK. để tìm hình tương ứng

-Mỗi em trình bày 1 hình. (1b ; 2a ; 3c ; 4c ; 5d )

-Các nhĩm thảo luận ghi vào phiếu. -Đại diện nhĩm trình bày kết quả. a/.Quốc gia, cộng đồng, gia đình. a/. b/. c/. Cộng đồng, gia đình. e/.Quốc gia, cộng đồng, gia đình.

-Mỗi chúng ta, tuỳ theo lứa tuổi, cơng việc và nơi sống đều cĩ thể gĩp phần bảo vệ mơi trường.

-Thảo luận nhĩm.

-Từng nhĩm sắp xếp hình vào giấy khổ to. Thuyết trình các hình ảnh của nhĩm mình trước lớp.

-Đại diện nhĩm trình bày kết quả. -Các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.

Một phần của tài liệu GÁn: LSử-ĐLí-KHọc 5 (HK2) (Trang 105 - 106)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(109 trang)
w