Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

Một phần của tài liệu van 8 ki 2 (Trang 25 - 27)

C. Tiến trình dạy học:

Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

A. Mục tiêu cần đạt:

1. Kiến thức:

- H/s biết cách viết bài giới thiệu một danh lam thắng cảnh trên cơ sở hiểu biết sâu sắc và toàn diện về danh lam thắng cảnh đó.

2. Kĩ năng:

- Đọc sách, tra cứu và ghi chép tài liệu, quan sát trực tiếp danh lam thắng cảnh để phục vụ cho bài văn.

3. Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức vào viết văn TM.

B. Chuẩn bị:

Thầy: Tài liệu soạn, sách báo tham khảo. Trò: Soạn bài.

C. Tiến trình dạy- học:

Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Khởi động.

- Kiểm tra sĩ số.

- Kiểm tra bài cũ: Để giới thiệu một phơng pháp ( cách làm ) cần tiến hành theo mấy phần? Nội dung chính từng phần?

- Bài mới:

Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài. I. Giới thiệu một danh lam thắng

- Y/c h/s đọc văn bản.

- Bài giới thiệu giúp em hiểu biết những gì về hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn?

- Hai đối tợng này có quan hệ với nhau ntn?

- Muốn viết bài giới thiệu một

Đọc Trả lời

danh lam thắng cảnh nh vậy, cần có những kiến thức gì?

- Làm thế nào để có kiến thức về một danh lam thắng cảnh?

- Bài viết đợc sắp xếp theo bố cục thứ tự nào?

( trình tự: không gian, vị trí cảnh vật: hồ, đền, bờ hồ )

- Bài này còn thiếu sót gì về bố cục? - Vậy cần thêm phần MB ntn? - Phần kết luận cần đa ra vấn đề gì? - Y/c h/s đọc ghi nhớ. Trả lời Trả lời Trả lời Thảo luận Trình bày Trả lời Trả lời Đọc Hoạt động 3: HD HS luyện tập.

- Lập lại bố cục bài thiệu hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn cho hợp lí?

- Nhận xét, bổ xung. - HD h/s về nhà làm BT2.

- Nếu viết lại bài này theo bố cục 3 phần, em chọn chi tiết tiêu biểu nào làm nổi bật giá trị lịch

Thực hiện Trình bày Về nhà Thảo luận Trình bày II.Luyện tập. 1. BT1: - Đảm bảo 3 phần, mạch lạc, hợp lí. 2. BT2: ( Về nhà thực hiện ) 3. BT3:

sử và văn hoá ?… - Y/C đọc BT4.

- Em dùng câu nói trên vào phần nào trong bài viết của mình?

- Có thể chọn chi tiết: Rùa Hồ Gơm, truyền thuyết trả gơm, cầu Thê Húc, Tháp Bút giữ gìn cảnh quan và sự… trong sạch. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

4. BT4:

- Có thể dùng vào mở bài hoặc kết bài

Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò.

- Củng cố lại kiến thức cơ bản.

- Học bài. Soạn : “Ôn tập về văn bản TM”

Ngày soạn:…… ……/ / 2010 Tiết 84

Lớp dạy: 8B tiết . ngày… …… ……/ ./ 2010 sĩ số:……vắng:……….

Một phần của tài liệu van 8 ki 2 (Trang 25 - 27)