Cô giới thiệu : Hôm nay cô sẽ tổ chức cho các cháu biểu diễn văn nghệ kỷ niệm lại ngày Nhà Giáo Việt Nam.
-Mời ban nhạc lên sân khấu và đánh hồi trống để mở màng.
- Mở đầu chương trình văn nghệ là bài múa “Cô giáo” nhạc và lời: Đỗ Mạnh Thường- Nguyễn Hữu Thường. Do tốp ca biểu diễn.
- Đàn vịt con là tựa đề bài hát do nhạc sĩ: Mông Lan. Sẽ do 1 cháu múa. Tiếp theo chương trình là bài múa “ Tay thơm tay ngoan” Nhạc sĩ: Bùi Đình Thảo. Do tốp máu minh họa.
- Để góp vui chương trình văn nghệ cô hát tặng cho cháu nghe bài hát: Cò lả. Dân ca Bắc bộ.
- Tốp ca bài hát: “ Đàn vịt con”
- Múa: Tay thơm tay ngoan”. Do 2 cháu múa.
Cô nói : Bài hát “ Tay thơm tay ngoan” đã kết thúc 4 tiết học tại đây. Cô sẽ hát tặng cho các cháu nghe bài : “ Ai cũng yêu chú mèo”. Nhạc sĩ Kim Hữu sáng tác. Cô hát kết hợp minh họa.
- Cả lớp biễu diễn lại bài: “ Tay thơm tay ngoan”1 lần. Buổi biểu diễn văn nghệ đến đây đã kết thúc.Chào tạm biệt.
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU ÝHOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Ôn: Ôn các hình : Tròn- Vuông- Tam giác- Chữ nhật. TCCL: Chi chi chành chành. Chơi tự do. --- Xây dựng: XÂY TRƯỜNG MẪU GIÁO 1. Yêu cầu:
- Các cháu được làm quen với một số kỹ năng như: Nhồi đất, lăn dọc, uốn lượn để tạo thành những chiếc vòng to nhỏ khác nhau - Cháu hứng thú tham gia chơi, chơi trật tự, không giành đồ chơi… 2. Chuẩn bị: Hình: Tròn- Vuông- Tam giác- Chữ nhật. Hình ghép thi tài. --- 1.Yêu cầu:
- Dạy các cháu biết được mô hình trường mẫu giáo gồm có: Lớp học, cây xanh, ghế đá, hàng rào…
- Cháu xây được trường mẫu giáo theo sự hướng dẫn của cô.
- Phát triển trí tưởng tượng, sáng tạo, ngôn ngữ, tính mạnh dạn ở cháu.
- Giáo dục cháu biết giữ gìn, bảo vệ, không xả rác …
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi: Khổi gỗ.
Cô giáo, bán hàng, bác sĩ
1. Hoạt động chủ đích:
Cô cho cả lớp hát bài “Quả bóng”.
Cô cho cháu xếp thành 4 đội để thi tài xếp hình. Cô giải thích cách chơi- Luật chơi.
Sau đó cô gợi hỏi các cháu đã ghép được hình gì ? Lớp đọc tên các hình.
Cô giáo dục cháu qua hình vừa ghép…
2. Trò chơi có luật:
- Cô giới thiệu trò chơi: “ Chi chi chành chành”.
- Cô giải thích cách chơi- luật chơi. Tổ chức cho cháu chơi vài lần..
3. Chơi tự do:
Cô giới thiêu các nhóm chơi và cho cháu về nhóm chơi. Cô theo dõi, quan sát, gợi ý cho các cháu chơi.
---
1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cháu chơi trò chơi: “ Chèo thuyền”. Cô gợi hỏi cháu hôm nay thích chơi trò chơi gì? Lớp đồng thanh: “ Xây trường mẫu giáo” (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Cô cùng cháu đàm thoại về trò chơi. Cô giáo dục cháu qua trò chơi….
Cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
2.Quá trình chơi:
Cho cháu chơi theo các nhóm chơi, cô theo dõi và gợi ý các nhóm chơi có liên quan chặt chẽ với nhau. Nhóm chơi cô giáo chơi: “ Xếp hình”
3.Nhận xét sau khi chơi:
Cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai chơi. Sau đó cô nhận xét chung và giáo dục cháu….Tổ chức cho cháu chơi “ Chi chi chành chành”
---
NÊU GƯƠNG CẮM CỜVỆ SINH THỰC HÀNH VỆ SINH THỰC HÀNH
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU ÝTHỨ:4-25 / 11/ 09 THỨ:4-25 / 11/ 09 ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG HỌP MẶT --- MÔN: MTXQ ĐỀ TÀI: QUAN SAT CON CÁ
- Cháu biết chào cô vào lớp và chơi trò chơi theo ý thích - Cháu tập động tác thể dục theo sự hướng dẫn của cô kết hợp nhịp bài hát.
- Cháu biết thự hiện theo yêu cầu của cô.
---1. Yêu cầu: 1. Yêu cầu:
- Dạy các cháu gọi đúng tên cá và những bộ phận chính của con cá ( Đầu, mắt, miệng, vẫy, vây, đuôi). - Cháu gọi đúng tên cá và nhận xét được một vài đặc điểm nổi bật của con cá và biết ích lợi của chúng. - Phát triển trí tưởng tưởng, tư duy, ngôn ngữ cho trẻ. - Giáo dục cháu biết yêu mên, chăm sóc, bảo vệ…
* Tích hợp: GDAN,
LQVT, LQVH, GDLG, VSMT
2. Chuẩn bị:
Cá lóc, cá trê, cá chép… Tranh vẽ các loại cá ( tranh
* Cô đón cháu vào lớp, cô hướng dẫn cho cháu chơi theo ý thích, nhắc nhỡ cháu chơi trật tự.
* Cô cho cháu chuyển đội hình vòng tròn và đi các kiểu chân. - Động tác hô hấp 3: Tiếng còi tàu. ( 4lx 4n)
- Động tác tay4: Xoay cổ tay hoặc vẫy bàn tay. ( 4lx4n).
- Động tác chân 4: Ngồi duỗi thẳng chân, hai tay chống phía sau lưng. Hai chân thay nhau co duỗi liên tục. ( 4lx4n)
- Động tác bụng 2: Ngổi duỗi thẳng chân, cúi gập người, ngón tay chạm ngón chân. (4lx4n)
- Động tác bật 1: Bật tiên về trước. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng hít thở sâu..
* Cô giáo dục các cháu biết ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, cần tăng cường ăn muối Iot……
---
1. Ổn định lớp: Cháu hát: Cá vàng bơi 2. Giới thiệu bài: Cô hỏi bài hát nói về con gì?
A đúng rồi, bài hát nói về con cá đấy! Vậy hôm nay cô sẽ cho các cháu “ Quan sát con cá” nhé!
Lớp đồng thanh.
3. Vào bài:
Cho cháu chơi: Bắp cải xanh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Cho cháu xem: Con cá lócvà hỏi: Đây là con gì? Lớp đồng thanh: Cá lóc
Cá lóc có những bộ phận gì?
Mời cháu lên chỉ bộ phận của con cá. Lớp đồng thanh từng bộ phận.
Con cá đang làm gì? Nó sống ở đâu? Cá lóc có màu gì?
Nuôi cá để làm gì? Nuôi c á ở đâu? Cô tóm ý và giáo dục cháu… Lớp đồng thanh.
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý--- --- HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Ôn: Tay….ngoan. TTCL: Chi chi chành chành. Chơi tự do. rời) Máy cacesc
Câu hỏi đàm thoại.
3. Phương pháp:
Quan sát- Đàm thoại
---
1.Yêu cầu:
- Cháu hát thuộc bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát: “ Tay….ngoan”. - Cháu hứng thú tham gia chơi trò chơi, chơi trật tự. - Giáo dục cháu đoàn kết khi chơi, không tranh giành đồ chơi của bạn…
2. Chuẩn bị:
- Sân chơi sạch, thoáng. - Đồ chơi: Xâu hoa, ao cá, nhảy dây, bột, ….
Cô kết hợp cho cháu xem cây cháu vừa kể ( nếu có). Cô gợi hỏi về đặc điểm của từng loại cá. Mời vài cháu kể.
Cô tóm tắt và giáo dục cháu biết yêu mến, chăm sóc, bảo vệ, giữ gìn vệ sinh môi trường vì cá có rất nhiều lợi ích cho cuộc sống chúng ta, cung cấp nhiều chất đạm, làm cho cơ thể khỏe mạnh, chóng lớn…
* Luyện tập:
- Trò chơi: Chọn đúng theo yêu cầu. Cô cho cháu chọn lô tô theo yêu cầu. - Trò chơi: Thi xem ai nhanh.
Cô giải thích cách chơi- Luật chơi.
Cháu hát bài ngày hội của cô, xếp thành 4 đội.
Tổ chức cho cháu chơi. Sau đó cô cùng cả lớp kiểm tra đội nào thăng. Tuyên dương đội thắng.