Xây dụng: XÂY TRƯỜNG MẪU GIÁO --- THỨ:6-20/10/09 1. Yêu cầu: - Các cháu biết phản ánh được công việc của người xây dựng và xây dựng được mô hình mẫu giáo gồm có: hàng rào, phòng học, cây xanh….
- Cháu chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của cô.
- Giáo dục cháu chơi trật tự, không ồn ào, lễ phép với mọi người…..
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi: Xây dựng- khổi gỗ.
Cô giáo- Bán hàng-Búp bê.
---
1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cháu chơi trò chơi: “ ”. Cô gợi hỏi cháu hôm nay thích chơi trò chơi gì? Lớp đồng thanh: “ Xây hàng rào, cây hoa bằng khối gỗ, que- hột hạt”. Cô cùng cháu đàm thoại về trò chơi.
Cô giáo dục cháu qua trò chơi….
Cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
2.Quá trình chơi:
Cho cháu chơi theo các nhóm chơi, cô theo dõi và gợi ý các nhóm chơi có liên quan chặt chẽ với nhau. Nhóm chơi cô giáo chơi: “”
3.Nhận xét sau khi chơi:
Cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai chơi. Sau đó cô nhận xét chung và giáo dục cháu….Tổ chức cho cháu chơi “ Nu na nu nống”
---
NÊU GƯƠNG CẮM CỜVỆ SINH THỰC HÀNH VỆ SINH THỰC HÀNH
---
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU ÝTUẦN: IV TUẦN: IV 23->27 / 11/ 2009 ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG HỌP MẶT 1.Yêu cầu: - Cháu đến lớp đúng giờ, biết chào cô vào lớp và cất đồ dùng vào nơi quy định. - Dạy các cháu biết xếp thẳng hàng, trật tự chú ý tập bài tập thể dục theo sự hướng dẫn của cô
-Cháu biết được ngày ngay 20-11 là ngày nhà giáo Việt Nam là ngày hội của thầy cô giáo, cháu biết thay thứ ngày tháng năm và dự báo thời tiết buổi học
-Cháu trả lời tròn câu, nhắc được 3 tiêu chuẩn bé ngoan,
* Cô đến lớp trước 15 phút để quét dọn, thông thoáng lớp học. Đón cháu vào lớp và cho cháu chơi trò chơi tự do.
* - Khởi động: Cô cho cháu xếp 4 hàng dọc sau đó cô cho cháu chuyển đội
hình vòng tròn và thực hiện đi các kiểu chân: Gót chân-> Bàn chân-> Mũi chân-> Bàn chân -> Mép chân-> Bàn chân-> Chạy chậm-> Chuyển đội hình 4 hàng ngang.
- Trọng động: Bài tập phát triển chung.
+ Động tác hô hấp 3: Tiếng còi tàu tu- tu…( Máy bay bay ù-ù…). Đưa 2
tay ra trước, vừa đi vừa làm tiếng còi tàu tu…tu… hoặc 2 tay ra ngang làm máy bay ù… ù…
+ Động tác tay 4: Đưa hai tay ra trước xoay cổ tay hoặc vẫy bàn tay (cá
bơi). Động tác lúc đầu chậm,sau nhanh dần. Cho trẻ xoay ( vẫy) cổ tay 5-6 nhịp, hạ tay xuống, nghỉ 1 chút rồi lại tiếp tục 2-3 lần.
+ Động tác chân 4:
TTCB: Ngồi duỗi thẳng chân, hai tay chông phía sau lưng. Hai chân thay nhau co duỗi( khi co bàn chân sát sàn)
+ Động tác bụng 4:
TTCB: Trẻ ngồi duỗi chân, tay chống phía sau, đầu không cúi.
. Nhịp 1: Cúi gập người về phía trước, ngón tay chạm ngón chân (chân thẳng)
. Nhịp 2: Về TTCB.
+ Động tác bật 2: Bật tiến về trước.
-Hồi tĩnh: Hái hoa. Sau đó cô nói: “ Chim bay về tổ” thì cháu đi nhe nhàng
về tổ .
*Đàm thoại:
- Cả lớp cùng hát “ Cô giáo”.Các con vừa hát bài gì?
Cô nói: Tháng này là tháng 11 và trong tháng 11 này có ngày 20- 11 là ngày nhà giáo Việt Nam là ngày hội của thầy cô giáo. Các cháu phải học chăm ngoan, biết nghe loi cô giáo….
Lớp đồng thanh.
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
biết kể được mẹ cho ăn gì ở nhà.
-Cháu hiểu được các nội dung và thực hiện theo. Qua đó cháu biết ham thích được đi học , biết nghe lời người lớn…
2.Chuẩn bị:
- Tranh vẽ ATGT..
- Bảng dự báo thời tiết, thứ ngày
- Tiêu chuẩn bé ngoan *Lồng ghép: Môi trường - giao thông- lễ giáo.
-Sổ theo dõi. - Nơ tập thể dục.
mọi người trong gia đình, biết chào khách nữa nhé, khi chơi đồ chơi không tranh giành đồ chơi của bạn, biết nhường đồ chơi….
* Đến bữa bé tự xúc ăn -Đừng ham nói chuyện cơm văng ra ngoài” – có đúng không các con? Cô hỏi ở nhà mẹ cho con ăn gì nào?
- Ngoài ra ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng chúng ta cần ăn thêm chất gì đề khỏi bệnh bướu cổ nữa nào? Cô giáo dục cháu…
* Cô cho cháu đọc bài thơ: “ Bé yêu cây xanh”.
Cô giáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh môi trường, biết được mối quan hệ của cây và con người. Vì vậy cháu biết nhặt rác bỏ vào sọt rác, biết bảo vệ thiên nhiên, không bẻ cành, ngắt lá chơi….
* Cô cho cháu xem tranh: “ Mẹ chở bé đi học” và hỏi: Bức tranh vẽ gì? Cô giáo dục cháu khi đi học được ba mẹ chở thì ngồi ngay ngắn trên xe, ôm kỹ vào và nói ba mẹ đi sát lề bên phải….
* Cô nói cho cháu biết hôm nay đi học là thứ 2, còn ngày hôm qua là ngày gì mà các cháu được nghỉ ở nhà?
Cô giới thiệu số ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai. Lớp đọc. * Nhìn xem- nhìn xem: Nhìn xem bầu trời hôm nay như thế nào? Cô gợi ý cho cháu dự báo thời tiết và giáo dục cháu….
* Cô xem lớp mình đi học có đủ không nào ? -Tổ hoa Hồng: Điểm số báo cáo
- Tổ hoa Cúc: Gõ cữa tìm bạn vắng - Tổ hoa Mai: kiểm tra trên hình cháu
Cô nhắc nhỡ cho cháu đi học đều, chú ý nghe cô giảng bài để hiểu bài nếu con vắng học sẽ không hiểu được bài và không học bằng bạn nhé!
*Tiêu chuẩn bé ngoan: Cho lớp hát “ Hoa bé ngoan”
- Cô hỏi cháu vừa hát bài nói về gì ?
+ Bé ngoan : Cháu biết kính yêu, lễ phép với cô giáo. Đi nhẹ nhàng cúi
thấp đầu khi đi qua mặt người lớn.
+ Bé chăm : Ngồi học ngay ngắn, mạnh dạn giơ tay phát biểu, không nói chuyện. Thực hiện được các bài tập trên lớp: Học thuộc bài thơ “ Kể chuyện cho bé nghe, chú vịt Xám, bài hát: Tay thơm tay ngoan….”
+ Bé sạch : Không vứt rác bừa bãi, biết nhặt rác bỏ vào thùng rác.Bảo vẹ
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU ÝNÊU GƯƠNG NÊU GƯƠNG CẮM CỜ --- VỆ SINH THỰC HÀNH 1. Yêu cầu :
- Cháu thực hiện được các tiêu chuẩn và tháu thực hiện và biết nhận xét bạn ngoan, không ngoan trong lớp . - Giáo dục cháu luôn ngoan để được cắm cờ . 2. Chuẩn bị : -Cờ- sổ diểm danh 3.Phương pháp : Đàm thoại + Luyện tập --- 1. Yêu cầu :
- Cháu thực hiện được các thao tác vệ sinh và thực hiện đúng thao tác .
- Nhắc nhở cháu thường xuyên làm vệ sinh mặt mũi, tay, chân sạch sẽ .
2. Chuẩn bị :
Đồ dùng vệ sinh (Thau, xô đựng nước).
- Khăn cho cháu lau .
3. Phương pháp :
Thực hành
1- Ổn định : “Hát hoa bé ngoan”
- Hỏi cháu bài hát nói về gì ? - Cô nói về nội dung bài hát . - Gọi cháu nhắc lại 3 tiêu chuẩn .
- Lần lược cho từng tổ nhận xét và chọn bạn ngoan . - Mời lớp có ý kiến .
- Cho từng tổ lần lượt lên cắm cờ . - Cô tuyên dương cháu được cắm cờ . - Động viên cháu chưa đạt .
2- Kết thúc : NXTD
---1. Ổn định : Hát “Vì sao mèo rửa mặt” 1. Ổn định : Hát “Vì sao mèo rửa mặt”
2. Giới thiệu : -Hỏi cháu vừa hát bài hát nói về gì ? Cô nói sau một buổi học, các cháu chơi và học, tay,chân, mặt , mũi đã dơ, vậy cô cho các cháu làm vệ sinh
- Cô gọi 1 cháu nhắc lại thao tác vệ sinh . - Cho cả lớp thực hiện mô phỏng .
- Cô lần lượt cho từng tổ ra thực hiện .
- Trước khi ra thực hiện , cô nhắc cháu làm gọn gàng, không vung vẫy nước ra ngoài làm ướt sân nhà .
- Cháu thực hiện, cô quan sát nhắc nhỡ . - Nhận xét từng tổ thực hiện
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU ÝTHỨ:2- 23/ 11/ 09 THỨ:2- 23/ 11/ 09 MÔN: T. DỤC ĐỀ TÀI: BTTH: ÔN CUỐI GIAI ĐOẠN I NM: Bụng 4 ĐH: Hàng ngang TC: Chó sói xấu tính. 1.Yêu cầu:
- Cháu tập được bài tập thể dục: “ Đi ngang dồn bước- trèo ghế- Đập bóng”. theo sự hướng dẫn của cô. Cháu hứng thú tham gia thi tài giữa hai đội.
- Phát triển cơ tay, cơ chân. - Giáo dục cháu biết cách đi đường, đi chậm , không chạy nhảy và thường xuyên tập thể dục để cơ thể phát triển... * Tích hợp: GDAN, LQVH, GDATGT, GDCĐ. 2. Chuẩn bị: - Sân rộng, sạch sẽ, thoáng. - Ô cờ- Hoa để thi tài. - Máy cacsec.
3. Phương pháp:
Làm mẫu- Luyện tập
1.Yêu cầu:
1.Khởi động: Cô cho cháu đi vòng tròn và thực hiện các kiểu chân kết hợp
đi theo nhạc. Chuyển 4 hàng ngang.
2. Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Động tác tay 4: Xoay cổ tay hoặc vẫy bàn tay.( 2lx4n)
-Động tác chân 4: Ngồi duỗi thẳng chân, hai tay chống phía sau lưng. Hai chân thay nhau co duỗi. ( 2lx4n)
-Động tác bụng 4: Ngồi duỗi thẳng chân, cúi gập người về trước, ngón tay chạm mu bàn chân.( 3lx4n)
- Động tác bật 2: Bật tiến về trước.
b. Vận động cơ bản:
* Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ tổ chức cho các cháu thi tài để kỷ niệm lại ngày nhà giáo Việt Nam với đề tài là “ Đi ngang dồn bước- Trèo ghế- Đập bóng” Lớp đồng thanh.
* Làm mẫu:
- Cô làm mẫu 1lần cho cháu xem.
Gợi hỏi kỹ năng bài tập thể dục. Cô khẳng định lại. - Cô mời 2 cháu mạnh dạn lên tập cho lớp xem. * Cháu thực hiện:
- Lần lượt 2 cháu lên tập cho đến hết lóp. -Cô mời cháu yếu lên tập lại.
- Cô mời 2 cháu khá lên tập cho lớp xem. * Cô cho cháu thi đua giữa 2 đội.
c. Hồi tĩnh:
Cô cho cháu đọc bài thơ: “ Bóng bay” và đi nhẹ nhàng hít thở sâu.
3. Củng cố: Nhắc tên bài và giáo dục cháu…..4. Kết thúc: NXTD 4. Kết thúc: NXTD
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: NGOÀI TRỜI:
Ôn: Bài hát: Tay thơm tay ngoan. TTCL: Chi chi chành chành. Chơi tự do. --- Phân vai: CÔ GIÁO
- Cháu hát thuộc bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát: “Đàn vịt con ”. - Cháu hứng thú tham gia chơi trò chơi, chơi trật tự. - Giáo dục cháu đoàn kết khi chơi, không tranh giành đồ chơi của bạn…
2. Chuẩn bị:
- Sân chơi sạch, thoáng. - Đồ chơi: Xâu hoa, ao cá, nhảy dây, bột, ….
---
1. Yêu cầu:
- Cháu phản ánh được sinh hoạt của cô giáo như: chăm sóc, dỗ dành, yêu thương, dạy học…
- Cháu chơi trò chơi được trò chơi theo sự hướng dẫn của cô.
- Giáo dục cháu biết yêu thương, chăm sóc, dỗ dành…
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi: Cô giáo- Búp bê, Gia đình- Bác sĩ- Xây dựng…
1.Ôn bài cũ:
Cô cho các cháu vỗ tay.
Cô nói: Hôm nay cô sẽ cho các cháu ôn lại bài hát: “ Tay thơm tay ngoan”. Nhạc và lời: “ Bùi Đình Thảo”.
- Cả lớp hát cùng cô. Kết hợp đàn. - Tổ hát cùng cô.
- Nhóm nhỏ hát. Kết hợp đàn. - Cá nhân- Cả lớp hát. Kết hợp đàn.
* Cô giáo dục cháu biết ham thích đi học, chăm ngoan học giỏi, biết giữ gìn vệ sinh chân tay sạch sẽ …
2. Trò chơi có luật:
- Cô giới thiệu trò chơi: “ Chi chi chành chành”.
- Cô giải thích cách chơi- luật chơi. Tổ chức cho cháu chơi vài lần..
3. Chơi tự do:
Cô giới thiêu các nhóm chơi và cho cháu về nhóm chơi. Cô theo dõi, quan sát, gợi ý cho các cháu chơi.
---
1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cháu chơi trò chơi: “ Tàu hỏa ”. Cô gợi hỏi cháu hôm nay thích chơi trò chơi gì? Lớp đồng thanh: “ Cô giáo”.
Cô cùng cháu đàm thoại về trò chơi. Cô giáo dục cháu qua trò chơi….
Cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
2.Quá trình chơi:
Cho cháu chơi theo các nhóm chơi, cô theo dõi và gợi ý các nhóm chơi có liên quan chặt chẽ với nhau. Nhóm chơi cô giáo chơi: “ Cái túi kì lạ”
3.Nhận xét sau khi chơi:
Cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai chơi. Sau đó cô nhận xét chung và giáo dục cháu….Tổ chức cho cháu chơi “ Chi chi chành chành”
---NÊU GƯƠNG CẮM CỜ NÊU GƯƠNG CẮM CỜ VỆ SINH THỰC HÀNH
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU ÝTHỨ:3- 24/ 11/ 09 THỨ:3- 24/ 11/ 09 ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG HỌP MẶT --- MÔN: LQVH ĐỀ TÀI: BÁC GẤU ĐEN VÀ HAI CHÚ THỎ. TIẾT: 1 CT: Chèo thuyên
- Cháu biết chào cô vào lớp và chơi trò chơi theo ý thích - Cháu tập động tác thể dục theo sự hướng dẫn của cô kết hợp nhịp bài hát.
- Cháu biết thực hiện theo yêu cầu của cô.
---
1. Yêu cầu:
- Dạy các cháu hiểu được nội dung chuyện qua nghe cô kể, biết được tên gọi các nhân vật trong truyện:“ Bác gấu đen và hai chú thỏ”. - Cháu biết đặt tên chuyện, tên nhân vật và trả lời được câu hỏi của cô.
- Qua đó giáo dục cháu biết vâng lời bố mẹ, chăm ngoan học giỏi…
*Tích hợp: GDLG, GDAN,
HĐTH
2. Chuẩn bị:
-Tranh minh họa – Mô hình.
- Tranh vẽ để đặt tên -Câu hỏi
-Máy catsét, băng dĩa.
3. Phương pháp:
Trực quan - Đàm thoại.
* Cô đón cháu vào lớp, cô hướng dẫn cho cháu chơi theo ý thích, nhắc nhỡ