Đối với GV: Hình 181 phóng to Đối với mỗi nhóm HS:

Một phần của tài liệu Giáo án Điện học-vật lý9 (Trang 68 - 70)

- Đối với mỗi nhóm HS:

+ 1 nguồn điện + 1 ampe kế + 1 biến trở

+ Nhiệt lượng kế + 1 nhiệt kế

+ 170ml nước tinh khiết. + 1đồng hồ bấm giây + 5 đoạn dây nối.

* Từng nhóm HS đã chuẩn bị sẵn báo cáo thực hành như mẫu SGK, trả lời câu hỏi phần 1.

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CƠ BẢN :

- Phương pháp dạy học thí nghiệm vật lý.

IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV

Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS. ( 5ph )

- Yêu cầu lớp phó học tập báo cáo phần chuẩn bị bài ở nhà của các bạn trong lớp. - GV kiểm tra phần chuẩn bị bài ở nhà của HS.

- Gọi 1 HS trả lời câu hỏi phần báo cáo thực hành tr.50 (SGK).

- GV nhận xét chung việc chuẩn bị bài ở nhà của HS.

Hoạt động 2: Tìm hiểu yêu cầu và nội

dung thực hành. ( 7ph )

- Yêu cầu HS nghiên cứu kĩ phần II trong SGK về nội dung thực hành.

- Gọi đại diện các nhóm trình bày:

- HS lắng nghe phần trả lời của bạn trên bảng, so sánh với phần chuẩn bị bài của mình, nêu nhận xét.

- Cá nhân HS nghiên cứu phần II trong SGK. Tham gia góp ý kiến các câu trả lời của các bạn trong lớp để HS cả lớp nắm chắc mục

+ Mục tiêu thí nghiệm thực hành.

+ Tác dụng từng thíêt bị được sử dụng và cách lắp ráp các thiết bị đó theo sơ đồ thí nghiệm.

+ Công việc phải làm trong lần đo và kết quả cần đo.

Hoạt động 3: Lắp ráp các thiết bị thí

nghiệm thực hành. ( 10ph )

- Phân công các nhóm nhận dụng cụ. - Cho các nhóm tiến hành lắp ráp thiết bị thí nghiệm. GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm.

Hoạt động 4: Tiến hành thí nghiệm và thực hiện lần đo thứ nhất. ( 8ph )

- GV kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ thí nghiệm của tất cả các nhóm. Sau đó tiến hành tiếp công việc.

- Yêu cầu nhóm trưởng phân công công việc cho các bạn trong nhóm.

- GV kiểm tra sự phân công công việc cụ thể của từng thành viên trong nhóm.

- Yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm, thực hiện đo lần thứ nhất.

- GV theo dõi thí nghiệm của các nhóm, vì thời gian chờ thí nghiệm nhiều do đó GV yêu cầu các nhóm cần lưu ý hơn về kỉ luật.

Hoạt động 5: Thực hiện lần đo thứ hai.

( 8ph )

- Gọi HS nêu lại các bước tiến hành cho lần đo thứ hai.

- Chờ nước nguội đến nhiệt độ ban đầu t

tiêu và các bước tiến hành thí nghiệm cho mỗi lần đo và cách ghi lại kết quả

- Các nhóm nhận dụng cụ thí nghiệm. - Nhóm trưởng hướng dẫn và kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ thí nghiệm của nhóm đảm bảo các yêu cầu:

+ Dây đốt ngập hoàn toàn trong nước.

+ Bầu nhiệt kế ngập trong nước và không được chạm vào dây đốt, đáy cốc.

+ Mắc đúng ampe kế, biến trở.

- Nhóm trưởng phân công việc cho các bạn trong nhóm:

+ 1 người điều chỉnh biến trở để đảm bảo đúng trị số cho mỗi lần đo như hướng dẫn trong SGK.

+ 1 người dùng que, khuấy nước nhẹ nhàng và thường xuyên.

+ 1 người theo dõi và dọc nhiêtk kế. + 1 người theo dõi đồng hồ.

+ 1 thư kí ghi kết quả và viết báo cáo thực hành chung của nhóm.

- Các nhóm tiến hành thí nghiệm, thực hiện lần đo thứ nhất. Lưu ý:

+ Điều chỉnh biến trở để I1 = 0,6A. + Ghi nhiệt độ ban đầu t0

1 .

+ Bấm đồng hồ để đun nóng trong 7 phút.→

ghi lại nhiêt độ t0 2 .

- HS nắm chắc các bước tiến hành cho lần đo thứ hai.

- Tiến hành lần đo thứ hai theo nhóm, ghi kết quả vào báo cáo thực hành

* Hướng dẫn về nhà :

Một phần của tài liệu Giáo án Điện học-vật lý9 (Trang 68 - 70)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(76 trang)
w