Tiến trình kiểm tra: I ổn định tổ chức (1’):

Một phần của tài liệu HÌnh 6 - Trọn bộ (Trang 30 - 32)

I. ổn định tổ chức (1’):

ĐỀ KIỂM TRA

Cõu1: Hĩy khoanh trũn vào những hỡnh cú hai tia đối nhau

a. c.

b. d.

Cõu 2: Hĩy chọn những cõu trả lời đỳng (bằng cỏch khoanh trũn) trong cỏc cõu sau: Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:

a. IA = IB b. AI + IB = AB

c. IA + IB = AB và IA = IB d. IA = IB =

2

AB

. Cõu 3: Cho 3 điểm A,B, C thẳng hàng. Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm cũn lại nếu:

a. AC + CB = AB. Điểm …….. nằm giữa hai điểm……… b. AB + BC = AC. Điểm …….. nằm giữa hai điểm………. c. BA + AC = BC. Điểm …….. nằm giữa hai điểm……….. Cõu 4: Xem hỡnh vẽ hĩy điền từ thớch hợp vào chỗ …..

a……… c……… y x O y x O x O A y x O A B A B

Dơng Đức Vinh - Trờng PTCS Thanh

b.……… d.……… Cõu 5: Cho ba điểm A, B, C khụng thẳng hàng. Vẽ đường thẳng AB, tia AC , đoạn thẳng BC .

Vẽ trung điểm M của đoạn thẳng BC.

Cõu 6: Cho đoạn thẳng MN dài 8 cm. Trờn tia MN lấy điểm A sao cho MA= 4cm. a. Điểm A cú nằm giữa hai điểm M và N khụng? Vỡ sao?

b.So sỏnh MA với MN.

c. Điểm A cú là trung điểm của MN khụng?

ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Cõu1 (1đ): Hĩy khoanh trũn vào những hỡnh cú hai tia đối nhau

Cõu 2(1đ): Hĩy chọn những cõu trả lời đỳng (bằng cỏch khoanh trũn) trong cỏc cõu sau: Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:

c. IA + IB = AB và IA = IB d. IA = IB =

2

AB

.

Cõu 3 ( 1đ): Cho 3 điểm A,B, C thẳng hàng. Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm cũn lại nếu: a. AC + CB = AB. Điểm C nằm giữa hai điểm A và C

b. AB + BC = AC. Điểm B nằm giữa hai điểm A và C c. BA + AC = BC. Điểm A nằm giữa hai điểm B và C. Cõu 4 (2đ): Xem hỡnh vẽ hĩy điền từ thớch hợp vào chỗ ….. a Đường thẳng AB c. Tia AB

b .Đoạn thẳng AB d.M là trung điểm của AB

Cõu 5 (2đ): Cho ba điểm A, B, C khụng thẳng hàng. Vẽ đường thẳng AB, tia AC , đoạn thẳng BC . Vẽ trung điểm M của đoạn thẳng BC.

Vẽ hỡnh đỳng , chớnh xỏc mỗi đoạn thẳng ( 0,5đ.)

Cõu 6 (3đ): Cho đoạn thẳng MN dài 8 cm. Trờn tia MN lấy điểm A sao cho MA= 4cm. a. Lập luận đỳng, chớnh xỏc điểm A nằm giữa hai điểm M và N (1đ)

b.So sỏnh đỳng, chớnh xỏc cú lập luận MA = MN. (1đ) c. Lập luận đỳng A là trung điểm của đ thẳng MN (1đ)

A // M // By y x O A B A B B A A // M // B

Dơng Đức Vinh - Trờng PTCS Thanh

Tiết 15: trả bài KIểM TRA HọC Kì

Ngày soạn:04/01/2009 Ngày dạy:06/01//2009

A. Mục tiêu:

- Nhằm chấn chỉnh lại cho các em 1 số kiến thức cha đợc chắc chắn - Rèn cho HS các kĩ năng tính tốn,giải bài tập.

- Rèn cho HS tính tự giác,cẩn thận.

B. Phơng pháp:

- Nêu và giải quyết vấn đề. - Vấn đáp.

C. Chuẩn bị:

1. GV: đề thi + đáp án.

2. HS: ơn tập lại nội dung đã học.

Một phần của tài liệu HÌnh 6 - Trọn bộ (Trang 30 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(53 trang)
w