Phát hiện, chữa lỗi trong bài tập SGK

Một phần của tài liệu giáo án ngữ văn 8 t111- 140 (Trang 29 - 30)

- HS: Chuẩn bị bài, SGK, SBT

C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:

* Hoạt động 1: Khởi động

+ Tổ chức: Sĩ số 8A1: /43 ; 8A2: /42

+ Kiểm tra: Nêu tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong câu? Cho ví dụ một trờng hợp?

+ Giới thiệu bài: Trong khi nĩi & viết cần chú ý về diễn đạt để khơng mắc lỗi diễn đạt làm cho ngời đọc ngời nghe hiểu đúng ý của mình. Vậy học sinh thờng mắc những lỗi diễn đạt nào & cách sửa ra sao

* Hoạt động 2: Nhận diện & chữa lỗi GV gọi h/s đọc ngữ liệu

? Tìm lỗi diễn đạt liên quan đến lơ gic ? Cách sửa lỗi sai

? Nêu cách sửa nĩi chung

? Tìm lỗi đã mắc

? Sửa lại lỗi sai ? Nêu cách sửa ? Tìm lỗi sai

? Hãy sửa lại lỗi sai ? Nêu cách sửa

I. Phát hiện, chữa lỗi trong bài tập SGK SGK

a. Sai: Q/áo, giày dép & đồ dùng học tập ko cùng loại với nhau, ko bao hàm đợc ko cùng loại với nhau, ko bao hàm đợc nhau

Sửa: -> bỏ từ khác

-> Thay: và nhg đồ dùng sinh hoạt khác

-> Thay: giấy bút, s/vở & nhiều đồ dùng h/tập khác

=> Khi viết kiểu câu: “A và B” thì A, B phải cùng loại, B nghĩa rộng, A nghĩa hẹp

b. Sai: Thanh niên, bĩng đá ko cùng loại, ko bao hàm đợc nhau loại, ko bao hàm đợc nhau

Sửa: trong thể thao nĩi chung & bĩng đá nĩi riêng

Thanh niên nĩi chung, sinh viên nĩi riêng

=> Khi viết kiểu câu “ A nĩi chung B nĩi riêng” thì A phải là từ ngữ cĩ nghĩa rộng hơn B

c. Sai: Lão Hạc, Bớc đờng cùng: ko cùng trờng từ vựng trờng từ vựng

Sửa: thay NTT= Tắt đèn

Hoặc thay tên t/p’ bằng tên t/g

=> Khi viết kiểu câu “ A, B & C” thì A,B,C phải cùng trờng từ vựng biểu thị

? Hãy tìm lỗi sai trong diễn đạt

? Cĩ thể sửa lại bằng những cách ntn? ? Tìm lỗi sai về diễn đạt

? Sửa lại, nêu cách sửa

? Câu này sai ntn? ? Nêu cách sửa lại

? Tìm lỗi sai về diễn đạt

? Học sinh tìm trong bài viết của bản thân hoặc của bạn bè, hoặc trong các bài đợc đọc trong sách báo tham khảo

HS chỉ ra chỗ sai & sửa lại cho đúng

* Hoạt động 3:

nhg k/n cùng một phạm trù

d. Sai: Trí thức: nghĩa rộng, bác sĩ: nghĩa hẹp (q/hệ bao hàm)-> ko dùng câu hỏi hẹp (q/hệ bao hàm)-> ko dùng câu hỏi lựa chọn

Sửa: trí thức hay cơng nhân G/v hay bác sĩ

e. Sai: nghệ thuật bao hàm cả ngơn từSửa: .ng/th mà cịn sắc sảo về ND… Sửa: .ng/th mà cịn sắc sảo về ND… => Khi viết kiểu câu “ Ko chỉ A mà cịn B” thì A, B phải ngang hàng, ko cĩ q/hệ rộng-hẹp

g. Sai: cao gầy-> h/dáng; áo ca-rơ-> trang phục=> ko cùng loại, khĩ phân trang phục=> ko cùng loại, khĩ phân biệt

Sửa: một ng cao gầy, một ng thấp lùn => Trong 1 câu ng viết cĩ ý đối lập đặc trng của 2 đ/tợng, thì các dấu hiệu đặc trng ấy phải đợc biểu thị bằng nhg từ ngữ thuộc cùng một trờng từ vựng

h. Sai: Quan hệ từ nối 2 vế câu cĩ q/h nhân –quả. ND 2 vế ko cĩ q/h này nhân –quả. ND 2 vế ko cĩ q/h này

Sửa: thay nên bằng và, bỏ từ chỉ vế 2

i. Sai: ND 2 vế ko phải q/hệ đ/k- k/q-> ko dùng cặp QHT nếu- thì đợc ko dùng cặp QHT nếu- thì đợc

Sửa: thay ko thể cĩ đợc = khĩ mà hồn thành đợc

k. Hai vế câu ko cĩ q/h bình đẳng mà cĩ q/h bao hàm-> ko dùng QHT vừa vừa q/h bao hàm-> ko dùng QHT vừa vừa Sửa: ., vừa tốn kém về tiền bạc…

Một phần của tài liệu giáo án ngữ văn 8 t111- 140 (Trang 29 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(57 trang)
w