1. Bài 1:
- Luận điểm: SGK
=> Luận điểm trong văn nghị luận là những kết luận có tính khái quát, có ý nghĩa phổ biến đối với đời sống xã hội.
2. Bài 2:
* Luận điểm trong văn nghị luận có tầm quan trọng nên phơng pháp lập luận trong văn nghị luận đòi hỏi phải khoa học, chặt chẽ.
- Lập luận cho luậnđiểm: Sách là ngời bạn lớn của con ngời.
- Xuất pháp từ con ngời: Con ngời không những chỉ có nhu cầu vật chất mà còn có nhu cầu về tinh thần. Chính vì vậy sách là món ăn tinh thần quý giá cho đời sống tinh thần của con ngời.
?
? ?
?
?
Luận điểm đó có cơ sở thực tế không? Qua bài tập 2, em thấy luận điểm có tầm quan trọng nh thế nào? Nó phải trả lời cho những câu hỏi nào?
Từ truyện thầy bói xem voi và ếch ngồi đáy giếng hãy rút ra kết luận làm thành luận điểm của em và lập luận điểm của em và lập luận cho luận điểm?
Trong truyện ếch ngồi đáy giếng?
giúp ích cho ngời rất nhiều.
- Khám phá mọi lĩnh vực đời sống.
- Nhận thức đợc những vấn đề lớn của xã hội.
- Hiểu đợc chính mình, sống đúng, sống đẹp.
- Đem lại sự th giãn cho con ngời. - Dựa trên cơ sở thực tế.
- Tác dụng: Nhắc nhở, động viên mọi ng- ời phải biết quí sách và ham thích đọc sách.
3. Bài 3:
GV hớng dẫn HS rút ra kết luận và cách lập luận của 2 bài văn.
III. H ớng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà:(2’)
- Nắm chắc bố cục và phơng pháp lập luận trong văn nghị luận. - Làm bài tập.
- Chuẩn bị: Thêm trạng ngữ cho câu. - Tiết sau: Sự giàu đẹp của tiếng việt.
Tuần 22: Bài 21Kết quả cần đạt:
Kết quả cần đạt:
- Hiểu đợc sự giàu đẹp của tiếng việt qua sự phân tích, chứng minh trong bài nghị luận giàu sức thuyết phục của Đặng Thai Mai. Nắm đợc những điểm nổi bật trong nghệ thuật nghị luận của bài văn.
- Nắm đựơc các đặc điểm về nội dung và hình thức của trạng ngữ, nhận ra các loại trạng ngữ trong câu.
- Nắm đợc mục đích, tính chất và các yếu tố của phép lập luận chứng minh
Ngày soạn: Ngày giảng:
Ngữ văn: Tiết 85:
Sự giàu đẹp của tiếng việt
(Đặng Thai Mai)
A. Phần chuẩn bị:I. Mục tiêu cần đạt: I. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Hiểu đợc sự giàu đẹp của tiếng việt qua sự phân tích, chứng minh trong bài nghị luận giàu sức thuyết phục của Đặng Thai Mai. Nắm đợc những điểm nổi bật trong nghệ thuật nghị luận của bài văn.
- Rèn kĩ năng đọc.
- Giáo dục HS lòng yêu quý, trân trọng, giữ gìn sự trong sáng, giàu đẹp của tiếng việt.
II. Chuẩn bị:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Nghiên cứu nội dung bài. - Soạn giáo án.
2. Học sinh:
- Học bài cũ.
- Chuẩn bị nội dung bài mới.
B. Phần thể hiện khi lên lớp:I. Kiểm tra bài cũ:(5’) I. Kiểm tra bài cũ:(5’)
- Kiểm tra phần chuẩn bị của học sinh.
II. Bài mới:
Giới thiệu bài:(1’)Tiếng việt, tiếng mẹ đẻ của chúng ta là ngôn ngữ nh thế nào? Có những phẩm chất gì? Tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
? G ?
Nêu hiểu biết của em về tác giả , tác phẩm?
Hớng dẫn đọc.
Xác định bố cục bài văn?
