Quy trình thực hiện

Một phần của tài liệu Giáo án công nghệ 6 tiết 1 đến tiết 50 (Trang 28 - 33)

1/ Vẽ và cắt mẫu giấy

Tiết 10

Tiết 10 BAØI 6: thực hành

Trường THCS Võ Thị Sáu Giáo án cơng nghệ 6

AE = BF = 4,5 cm

Phần cong đầu các ngĩn tay, dùng compa vẽ nửa đường trịn cĩ bán kính R = 4,5 cm * GV hướng dẩn HS cắt theo nét vẽ tạo được mẫu giấy bao tay trẻ sơ sinh.

* GV xem xét HS từng bàn để xem HS vẽ hình đúng hay sai, nhắc nhở những HS vẽ sai

HS cắt giấy

4/ Củng cố và luyện tập :

* GV nhận xét nhận xét lớp học - Cho HS làm vệ sinh nơi thực hành

- Nhận xét sản phẩm, tuyên dương những HS vẽ đúng đẹp, nhắc nhở HS vẽ sai.

5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :

- Những HS vẽ sai về nhà vẽ lại.

Trường THCS Võ Thị Sáu Giáo án cơng nghệ 6

Ngày soạn : 27/09/2009

A- MỤC TIÊU :

a) Kiến thức: biết cách cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh

b) Kỹ năng : Vận dụng may hồn chỉnh một chiếc bao tay.

c) Thái độ :Giáo dục HS cĩ tính cẩn thận thao tác chính xác đúng quy trình.

B- CHUẨN BỊ :

- GV : Mẫu bao tay hồn chỉnh

- HS : Kéo, vải, kim, chỉ.

C- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ HS 2/ Kiểm tra bài cũ : Khơng

3/ Giảng bài mới :

* GV giới thiệu tiết thực hành yêu cầu tiết thực hành cắt được mẫu vải và khâu hồn chỉnh bao tay.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: GV hướng dẫn và làm mẫu cho HS quan sát để làm theo

* GV hướng dẩn HS các cắt vải

- Gấp đơi vải nếu là mảnh vải liền hoặc úp mặt phải 2 mảnh vải rời vào nhau.

- Đặt mẫu giấy lên vải và ghim cố định. - Dùng phấn vẽ lên vải theo rìa mẫu giấy. - Cắt đúng nét vẽ được 2 mảnh vải để may 1 chiếc bao tay.

* GV hướng dẩn HS khâu bao tay.

- Khâu vịng ngồi bao tay, úp mặt phải 2 miếng vải vào trong, sắp bằng mép, khâu một đường cách mép vải 0,7 cm

- Khâu viền mép vịng cổ tay và luồn dây

- Cắt vải theo mẫu giấy

3/ Khâu bao tay

a/ Khâu vịng ngồi bao tay

Tiết 11

Tiết 11 BAØI 6: thực hành

Trường THCS Võ Thị Sáu Giáo án cơng nghệ 6

chun

Hoạt động 2: HS thực hành

b/ Khâu viền mép vịng cổ tay và luồn dây chun (thun)

HS thực hành theo hướng dẫn của GV 4/ Củng cố và luyện tập :

* GV nhận xét lớp học.

- Cho HS làm vệ sinh nơi thực hành.

- Nhận xét sản phẩm, tuyên dương những HS làm đúng đẹp. - Nhắc nhở những HS làm chưa đẹp, sai.

5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :

Trường THCS Võ Thị Sáu Giáo án cơng nghệ 6

Ngày soạn : 28/09/2009

A-MỤC TIÊU:

a) Kiến thức : biết cách khâu bao tay trẻ sơ sinh.

b) Kỹ năng : Vận dụng may hồn chỉnh một chiếc bao tay.

c) Thái độ :Giáo dục HS cĩ tinh thẩm mỹ, cẩn thận thao tác chính xác theo đúng quy trình.

B-CHUẨN BỊ:

- GV : Mẫu bao tay hồn chỉnh. - HS : Hoa vải, ren, kim, chỉ.

C-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1/ Ổn định : Kiểm tra dụng cụ HS 2/ Kiểm tra bài cũ : 2/ Kiểm tra bài cũ :

* Khâu vịng ngồi bao tay như thế nào ?

- Úp mặt phải 2 miếng vải vào trong, sắp bằng mép, khâu một đường cách mép vải 0,7 cm.

3/ Giảng bài mới :

* GV giới thiệu tiết thực hành, yêu cầu tiết thực hành khâu viền mép vịng cổ tay và luồn dây chun. Trang trí bao tay tuỳ ý (theo ý thích )

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: GV hướng dẫn và làm mẫu cho HS quan sát để làm theo

* GV hướng dẩn HS khâu viền mép vịng cổ tay.

- Lấy một miếng vải khác màu với vải bao tay, cắt vải xéo khoảng 2 cm chiều dài bằng với vịng cổ tay, úp mặt phải miếng vải viền và mặt phải của vải may bao tay vào trong, may hết vịng cổ tay, bẻ miếng vải viền

b/ Khâu viền mép vịng cổ tay và luồn dây thun.

Tiết 12

Tiết 12 BAØI 6: thực hành

Trường THCS Võ Thị Sáu Giáo án cơng nghệ 6

xuống chừng khoảng 1 cm lược xung quanh vịng cổ tay, bẻ lược 0,2 cm mép vải và bắt đầu khâu vắt vịng cổ tay.

+ Cách 2 : May viền cổ tay bằng ren và may dây thun nhỏ vịng cổ tay.

* GV hướng dẩn HS trang trí theo ý thích - May hoa vải vào đủ màu, may thành từng chùm 3 hoa hoặc 4 hoa trên bao tay, hoa may từng hoa riêng lẽ

Hoạt động 2: HS thực hành

* GV xem xét HS từng bàn để quan sát lớp, xem HS làm cĩ đúng và đẹp khơng.

Nhắc nhở những HS làm chưa đúng, chưa đẹp.

-May viền cổ tay bằng ren * Trang trí theo ý thích

- HS thực hành theo sự hướng dẩn của GV.

4/ Củng cố và luyện tập :

* GV nhận xét lớp học - Nhận xét sản phẩm

-Tuyên dương những HS làm đúng, đẹp, phê bình những HS nĩi chuyện riêng, chưa làm tốt.

Một phần của tài liệu Giáo án công nghệ 6 tiết 1 đến tiết 50 (Trang 28 - 33)

w