III Các hoạt động dạy học –
tiết 1 6: chông ô nhiễm tiếng ồn I – Mục tiêu :
I – Mục tiêu :
1. Kiến thức.
- Nêu và giải thích đợc một số hiện tợng và biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn ,kể tên một số vật liệu cách âm.
2. Kĩ năng.
- Phơng pháp tránh tiếng ồn. 3. Thái độ.
- Nghiêm túc , ham học hỏi , yêu thích môn học.
II – Chuẩn bị.
- GV : Giáo án + đồ dùng thí nghiệm ( 1 trống,1dùi, 1 hộp sắt ) - HS chuẩn bị bài ở nhà.
III Các hoạt động dạy học– –
hoạt động của Gv hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : (5 phút ). ổn định – kiểm tra – giới thiệu bài
1. ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp
2. Kiểm tra : Y/c hs1 chữa bài tập 14.1 ; 14.2 ?
- Hs 2 chữa bài tập 14.3 ; 14.4 sbt. 3. Giới thiệu bái : Nh sgk.
- Lớp trởng báo cáo - HS1 lên bảng trả lời - HS1 lên bảng trả lời - HS khác nhận xét
hoạt động 2 : ( 10 phút). nhận biết tiếng ồn .
- Y/c hs quan sát h15.1, 15.2 , 15.3 sgk. - Tiếng ồn có làm ảnh hởng đến sứcc khoẻ không ? Nó ảnh hởng nh thế nào? - Ô nhiễm tiếng ồn là gì ? Những tiếng ồn nh thế nào đợc coi là ô nhiễm ? - Y/c hs tìm hiểu trả lời câu C2 ? - Cần phải có những biện pháp nào để chống ô nhiễm tiếng ồn?
* Chúng ta đi tìm hiểu một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn.
I – Nhận biết tiếng ồn.
- Hs quan sát h15.1; 15.2 ; trả lời.
+ Tiếng ồn to nhng không kéo dài không gây ảnh hởng đến sức khoẻ => không ô nhiễm.
+ Tiếng ồn to và kéo dài => Ô nhiễm C2:
b,c d
hoạt động 3 : ( 17 phút ). tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn.
- Y/c hs tìm hiểu thông tin mục II sgk. -Tìm hiểu trên thực tế nhngx biện pháp có thể làm để tránh ô nhiễm tiếng ồn . - Giải thích vì sao thực hiện những biện pháp đã nêu lại chống đợc ô nhiễm tiếng ồn.
- Y/c hs thảo luận câu C3.
- Làm thế nào để phân tán âm trên đờng truyền ?
- Làm thế nào để ngăn chặn âm trên đờng
II – Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn.
- Hs tìm hiểu thông tin sgk mục II
+ Cấm bóp còi ở gần trờng học, bệnh viện ( qui định khộng đợc sử dụng còi sau 22h ) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Xây dựng tờng ngăn.
+ Làm trân nhà bắng xốp tờng phủ dạ , nhung
truyền ?
- Làm thế nào để ngăn chặn âm truyền đến tai ?
- Tác động vào nguồn âm nh thế nào để giảm tiếng ồn ?
- Y/c hs trả lời câu C4 ? - Gv chuẩn hoá
C3 :
- Cấm bóp còi inh ỏi. - Trồng cây xanh.
- Xây tờng chắn, trần nhà , tờng nhà phủ dạ, xốp , nhung…
- Hs thảo luận trả câu hỏi của gv. C4 :
a, Gạch, bê tông , gỗ… b, Kính, lá cây…
hoạt động 4 : ( 13 phút ). vận dụng – củng cố – hớng dẫn về nhà.
- Y/c hs đọc và trả lời câu C5 & C6 sgk - Gv gọi một vài hs nêu biện pháp của mình , trao đổi xem biện pháp nào dễ thực hiện và hiệu quả cao nhất ?
III – Vận dụng.
- Hs đọc và trả lời câu C5 & C6
C5 : - Y/c máy khoan làm việc vào những thời gian khác.
- Chuyển chợ hoặc trờng học đi nơi khác, xây tờng ngăn
C6 : Đa ra đề nghị. *Củng cố :
- Y/c 1-2 hs đọc nội dung ghi nhớ sgk.Gv phân tích nội dung trọng tâm của bài. * Hớng dẫn về nhà :
- Học thuộc nội dung ghi nhớ sgk & làm BT trong SBT
- Đọc nội dung có thể em cha biết ,Chuẩn bị bài 16 : TổNG kết chơng II.
Ngày soạn: 15 /12/ 2007 Ngày dạy: ………
( Điều chỉnh chơng trình:………..)