Và ĐốI VớI ĐờI SốNG CON NGờI
I. MụC TIêU
1.Kiến thức:
-Nêu đợc một số ví dụ khác nhau cho thấy thực vật là nguồn cung cấp thức ăn, nơi ở cho động vật.
-Hiểu đợc vai trị gián tiếp của thực vật trong việc cung cấp thức ăn cho con gnời thơng qua ví du cụ thể về dây truyền thức ăn
2. Kỹ năng:- Rèn kỹ năng quan sát - Rèn kỹ năng quan sát 3. Thái độ: Bảo vệ thực vật cĩ ích II. CHUẩN Bị: -Tranh phĩng to hình 46.1
-Tranh vẽ động vật ăn thực vật, đơng vật sống trên cây.
III. TIếN TRìNH LêN LớP:
1. ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
Thực vật cĩ vai trị gì trong việc giữ đất chống xĩi mịn? Thực vật gĩp phần hạn chế lũ lụt hạn hán nh thế nào?
3. Bài mới
-Giới thiệu -Bài giảng
Hoạt động của thầy và trị Nội dung Bổ sung
GV: CH HS xem tranh hình 46.1 -48.1 thực vật là thcứ ăn của động vật---> làm bài tập SGK
-Lợng oxi thực vật nhả ra giúp gì cho
I. Vai trị của thực vật đối vớiđộng vật. động vật.
1. Thực vật cung cấp oxi và thức ăn cho động vật.
SV khác?
-Làm bài tập nêu VD về động vật ăn thực vật ---> điền bảng theo mẫu SGK rút ra nhận xét.
HS: Thảo luận thống nhất ý kiến. Đại diện nhĩm trình bày các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
GV: Nhận xét, bổ sung hồn chỉnh kiến thức cho HS
GV: Cĩ nhận xét gì về mối liên hệ giữa thức vật và động vật?
GV: Cho HS quan sát tranh thức vật là nơi sống của động vật
-Rút ra nhận xét gì?
-Trong tự nhiên cĩ những động vật nào lấy cây là nhà ở khơng?
HS: Thảo luận trả lời các nhĩm khác nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét, bổ sung yêu cầu HS rút ra kết luận GV: Chim làm tổ bằng gì thứ đĩ ở đâu mà cĩ? HS: Trả lời GV: Tổ chim để làm gì? HS: Trả lời
2. Thực vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật
4. Củng cố
Thực vật cĩ vai trị gì đối với động vật? 5.Dặn dị :
Học thuộc bài
Chuẩn bị “Phần hai”
TUầN 30 Tiết 59
CâY Cĩ Hơ HấP KHơNG
I. MụC TIêU
1.Kiến thức:
Hiểu tác dụng hai mặt của thực vật đối với con ngời thơng qua việc tìm đợc một số VD về cây cĩ ích và cây cĩ hại.
2. Kỹ năng:
Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi theo biểu bảng.
3. Thái độ:
Bảo vệ thcự vật cĩ ích
II. CHUẩN Bị:
-Tranh cây thuốc phiện, cây cần sa. -Một số hình ảnh ngời nghiện ma tuý
III. TIếN TRìNH LêN LớP:
1. ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
-Giới thiệu -Bài giảng
Hoạt động của thầy và trị Nội dung Bổ sung
GV: Thực vật cung cấp cho chúng ta những gì, dùng trong đời sống hàng ngày?
HS: Kể cơng dụng của một số lồi cây.
GV: Dựa vào cơng dụng của cây ng- ời ta chia cây thành những nhĩm cây nào?
HS: TRả lời các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
GV: Nhận xét, bổ sung rút ra kết luận.
HS: Điều chỉnh cho đúng và ghi kết luận vào vở.
GV: Yêu cầu HS đọc thơng tin trong SGK quan sát hình 48.3, 48.4 trả lời câu hỏi.
-Kể tên những cây cĩ hại và tác hại của chúng ?
GV: Đa tranh ngời nghiện ma tuý -Tại sao họ lại nh vậy? Ma tuý nguy hiểm nh thế nào đến sức khoẻ on ng- ời GV: Chúng ta phải làm gì để bài trừ ma tuý? HS: Thảo luận nhĩm thống nhất ý kiến trả lới. Các nhĩm khác nhận xét, bổ sung. GV: Nhận xét, bổ sung rút ra kết luận.