- GV nhấn mạnh sự khác nhau giữa Đồng minh những ngời chính nghĩa và Đông minh những ngời cộng sản ở chỗ: Đông minh những ngời chính nghĩa là một tổ chức bí mật của cộng sản Tây Âu, ủng hộ khuynh hớng họat động có tính chát âm mu, còn Đồng minh những ngời cộng sản đề ra mục đích đấu tranh rõ ràng là lật đổ giai cấp t sản.
+ Mục tiêu của Đồng minh những ngời cộng sản: Xác lập thống trị của giai cấp vô sản thủ tiêu xã hội t sản cũ.
Họat động 2: Cả lớp và cá nhân
- GV trình bày và phân tích: Đại hội lần thứ hai của
giai cấp t sản, thấy đợc vai trò của giai cấp công nhân.
+ Năm 1844-1847, Mác - Ăng ghen cho ra đời những tác phẩm về triết học, kinh tế- chính trị học và chủ nghĩa xã hội khoa học đặt cơ sở hình thành chủ nghĩa Mác.
II. Tổ chức Đồng minh nhữngngời cộng sản và Tuyên ngôn ngời cộng sản và Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản.
- Ngoài việc nghiên cứu lý luận Mác - Ăng ghen đặc biệt quan tâm xây dựng một chính đảng dộc lập cho giai cấp vô sản. - Tháng 6/1847, Đông minh những ngời chính sách ra đời.
- Mục đích: Lật đổ giai cấp t sản, xác định sự thống trị của giai cấp vô sản, thủ tiêu xã hội t sản cũ.
Họat động của GV và HS Kiến thức HS cần nắm
Đồng minh những ngời cộng sản họp ở Luân Đôn (11/12/1874) với sự tham gia của Mác - Ăng ghen đã thông qua Điều lệ của tổ chức.
- Tháng 2/1848, Tuyên ngôn Đảng cộng sản công bố. - GV nêu câu hỏi: Hãy cho biết nội dung Tuyên ngôn
của Đảng cộng sản?
- HS đọc SGK và trả lời câu hỏi. - GV nhận xét và kết luận.
- GV nêu câu hỏi: Nêu ý nghĩa của bản Tuyên ngôn
của Đảng Cộng sản?
- HS dựa vào nội dung bản tuyên ngôn đã tìm hiểu ở trên và SGK để trả lời.
- GV nhận xét và chốt ý:
+ Là văn kiện có tính chất cơng lĩnh đầu tiên của chủ nghĩa xã hội khoa học đấu tranh bớc đầu kết hợp với chủ nghĩa xã hội với phong trào công nhân.
+ Từ đây, chủ nghĩa công nhân đã có lý luận cách mạng soi đờng.
- GV nhấn mạnh: Ngày nay, trong tình hình thế giới khá phức tạp hiện nay, t tởng cơ bản của bản Tuyên ngôn vẫn tiếp tục soi sáng trên con đờng đấu tranh của giai cấp công nhân và nhân dân lao động bị áp bức trên toàn thế giới đòi quyền tự do, bình đẳng cho các dân tộc. Chính vì đó, "Cuốn sách mỏng đó đáng giá hàng tập sách. T tởng của nó làm sống và làm họat động cho tới ngày nay toàn bộ giai cấp vô sản có tổ chức và chiến đấu của thế giới văn minh".
- GV: Nêu sự tiến bộ hơn hẳn của chủ nghĩa xã hội
khoa học so với chủ nghĩa xã hội không tởng?
- GV giới thiệu cho HS câu chuyện về Mác và Ăng ghen viết Tuyên ngôn của Đảng cộng sản:
Mác viết một cách từ từ, không ngừng sửa chữa từng câu, xóa những chỗ chấm mà ông cảm thấy thừa. Ông chọn lựa thể nghiệm trau chuốt từng ý, từng chữ rất lâu, giống nh ngời thợ mài đá quí kiên nhẫn khó tính nhất. Mác đã sáng tạo ra một văn kiện xuất sắc về hình tợng, tính chính xác và sự trong sáng giống nh một tác phẩm nghệ thuật...
Và cuối cung Gien-ni chép xong bản thảo của Mác. Gien-ni đọc to từng lời mở đầu của Tuyên ngôn:
- Tháng 2/1848, tuyên ngôn Đảng Cộng sản ra đời, do Mác - Ăng ghen soạn thảo.
Nội dung:
+ Chủ nghĩa t bản ra đời là một bớc tiến, song nó chứa đựng nhiều mâu thuẫn và cuộc đấu tranh giữa t bản và vô sản tất yếu nổ ra.
+ Khẳng định sứ mệnh lịch sử và vai trò củng vô sản là lãnh đạo cách mạng. Muốn tiến hành cách mạng thắng lợi, vô sản cần phải có chính đảng tiên phong của mình.
+ Trình bày một cách hệ thống những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa chính sách chứng minh quy luật tất yếu diệt vong của chế độ t bản và thắng lợi của chủ nghĩa cộng sản.
- ý nghĩa:
+ Là văn kiện có tính chất cơng lĩnh đầu tiên của chủ nghĩa xã hội khoa học đấu tranh bớc đầu kết hợp với chủ nghĩa xã hội với phong trào công nhân. + Từ đây, chủ nghĩa công nhân đã có lý luận cách mạng soi đ- ờng.
"Một bóng ma đang ám ảnh châu Âu - bóng ma của chủ nghĩa cộng sản".
Họat động 1: Cá nhân
- GV nêu câu hỏi: Hoàn cảnh lịch sử ra đời của
Quốc tế thứ nhất?
- GV gợi ý: Số lợng công nhân, lao động sinh sống tập trung, sự áp bức bóc lột, những cuộc đấu tranh. - HS đọc SGK và trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét và chốt ý:
+ Giữa thế kỷ XIX đội ngũ công nhân thêm đông đảo và tập trung cao.
+ Giai cấp t sản tăng cờng áp bức, bóc lột đối với công nhân. Nhiều cuộc đấu tranh của công nhân diễn ra song trong tình trạng phân tán, thiếu thống nhất về mặt t tởng. Do đó, đặt ra yêu cầu cần phải có một tổ chức cách mạng quốc tế lãnh đạo phong trào công nhân các nớc.
- GV trình bày và phân tích kết hợp giới thiệu hình 38 trong SGK Buổi lễ tuyên bố thành lập Quốc tế thứ
nhất.
Họat động 1: Nhóm
- GV chia lớp thành nóm nêu câu hỏi yêu cầu HS phải luận theo nhóm:
Nêu họat động của Quốc tế thứ nhất?
- HS làm việc theo nhóm, đọc SGK, t liệu tham khảo cử đại diện nhóm trình bày kết quả của mình.
- GV nhận xét, trình bày và phân tích:
Họat độn của Quốc tế thứ nhất chủ yéu đợc thông qua các kỳ đại hội (9-1864 đến 7/1876 tiến hành 5 đại hội) với nội dung sau:
+ Tuyên truyền những học thuyết khác, dấu tranh chống lại các t tởng vô sản, đó là t tởng của phái Pru- dôn ở Pháp với chủ trơng hòa bình thông qua n biện pháp kinh tế, phủ nhận đấu tranh chính trị và mọi hình thức nhà nớc, kể cả chuyên chính vô sản. Phái