V. Hoạt động nối tiếp Hoàn thành nốt các việc còn lại, ôn tập toàn bộ nội dung để tiết
2. Một miền nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm, có mùa khô sâu sắc.
quanh năm, có mùa khô sâu sắc. - Nhiệt độ quanh năm cao.
- Ma: có sự khác nhau giữa hai mùa, giữa duyên hải Nam Trung Bộ với Tây Nguyên và Nam Bộ.
+ Nằm ở vĩ độ thấp -> lợng nhiệt nhận đợc lớn.
+ Gió mùa đông bắc thổi từ áp cao Xibia vào Việt Nam đến dãy Bạch Mã bị chặn lại -> t0 không giảm mạnh nh hai miền phía Bắc, biên độ nhiệt nhỏ. + Duyên hải NTB: Mùa ma ngắn, ma đến muộn (tháng 10, 11). Vào mùa khô, do ít ma, cộng với nhiệt độ cao nên lợng nớc bốc hơi rất lớn, vợt xa l- ợng ma nên độ ẩm cực nhỏ.
+ Tây nguyên và Nam bộ: mùa ma dài 6 tháng (tháng 5 - 10), mùa khô thiếu nớc trầm trọng.
3. Trờng Sơn Nam hùng vĩ và đồng
HĐ 3: Cá nhân/Cặp
Dựa vào H43.1 + Atlat ĐLVN, bản đồ tự nhiên Việt Nam + nội dung SGK + kiến thức:
- Tìm trên bản đồ những đỉnh núi cao trên 2000m, các cao nguyên lớn của miền? Phân bố ở đâu? Nói về sự hình thành và hệ thống cao nguyên.
- Đồng bằng Nam Bộ đợc hình thành nh thế nào? Có điểm gì khác với đồng bằng sông Hồng?
Gợi ý:
+ Khối nền cổ KonTum trong giai đoạn Cổ sinh đợc mở rộng bởi các đờng viền xung quanh, giai đoạn Tân kiến tạo đợc nang lên mạnh thành nhiều đợt, đứt gãy, đổ vỡ, các dung nham badan phun trào -> núi, cao nguyên badan xếp tầng rộng lớn, làm cho cảnh quan nhiệt đới có thêm phần mát mẻ của vùng núi cao.
+ Đồng bằng NB đợc hình thành trên miền sụt lún lớn đợc phù sa của hệ thống sông Đồng Nai, Vàm cỏ và hệ thống sông Mê Công bồi đắp.
- Khu vực TSN: hệ thống núi và cao nguyên xếp tầng.
- Phía Đông: ĐBDH nhỏ hẹp, bị chia cắt từng ô.
- Phía Nam: ĐBNB chiếm 1/2 diện tích đất phù sa của cả nớc.
Các cặp trao đổi sau đó phát biểu - GV chuẩn kiến thức.
Miền NTB và NB nớc ta so với 2 miền Bắc có nguồn tài nguyên nh thế nào? Giá trị kinh tế ra sao?
HĐ4: Nhóm
Dựa vào nội dung SGK + kiến thức đã học: - Miền NTB - NB có những tài nguyên gì? Giá trị kinh tế nh thế nào?
- Để phát triển kinh tế bền vững, khai thác, sử dụng nguồn tài nguyên chúng ta phải làm gì? Phân việc:
* Nhóm lẻ: Nghiên cứu tài nguyên khí hậu, đất. * Nhóm chẵn: Tằi nguyên khoáng sản, rừng, biển.