II/ Chuẩn bị của thầy và trò:
Tiết 30: Động cơ điện một chiều
I/ Mục tiêu cần đạt:
-Mô tả đợc các bộ phận chính , giải thích đợc hoạt động của động cơ điện một chiều . -Nêu đợc tác dụng của mỗi bộ phận chính trong động cơ.
-Phát hiện sự biến đổi điện năng thành cơ năng trong khi động cơ điện hoạt động . -Vận dụng qui tắc bàn tay trái xác định chiều lực điện từ , biểu diễn lực điện từ . -giải thích đợc nguyên tắc hoạt động của động cơ điện một chiều .
-giáo dục tinh thần ham hiểu biết , yêu thích môn học.
II/ Chuẩn bị của thầy và trò :
Mỗi nhóm :
1 mô hình động cơ điện một chiều có thể hoạt động đợc với nguồn điện 6V. 1 nguồn diện 6V
Giáo viên : vẽ phóng to hình 28.2
III/ Hoạt động của thầy và trò:
Tg 1’ 4’
15’
Hoạt động của thầy 1/ ổn định lớp :
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Phát biểu qui tắc bàn tay trái ? - Chữa bài 27.3?
3/ Bài mới:
Hoạt động 1 : Nguyên tắc Hoạt động của động cơ điện một chiều
Giáo viên phát mô hính cho các nhóm . Yêu cầu học sinh đọc sgk phần 1.
Hãy chỉ ra các bộ phận chính của động cơ ?
Gọi học sinh đọc phần thông báo sgk
Giáo viên thông báo : trong kỹ thuật bôn phận đứng yên gọi là stato và bộ phận quay gọi là rôto. Yêu cầu trả lời C1
Tìm hiểu C2 nêu dự đoán hiện tợng xảy ra với khung dây ?
Cặp lực từ có tác dụng gì với khung dây ? Yêu cầu học sinh làm thí nghiệm kiểm tra .
Hoạt động của trò
- Hs lên bảng
I/ Nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của động cơ điện một chiều .
1/ Các bộ phận chính của động cơ điện một chiều .
Cá nhân học sinh nghiên cứu sgk và hình 28.1 nêu đợc các bộ phận chính của động cơ điện một chiều :
-Khung dây dẫn . -Nam châm . -Cổ góp điện
2/ hoạt động của động cơ điện một chiều . 1 em đọc phần thông báo sgk để nêu đợc nguyên tắc hoạt động của động cơ điện một chiều là dựa trên tác dụng của từ trờng lên khung dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trờng .
Cá nhân học sinh thực hiện C1 :
Vận dụng qui tắc bàn tay trái xác định cặp lực từ tác dụng lên hai cạnh AB và CD của khung dây . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Học sinh thực hiện câu C2: Nêu dự đoán hiẹn tợng xảy ra với khung dây .
Tr
ờng THCS Gíao Nhân Năm học 2007- 2008
10’
9’
4’ 1’ 1’
Hoạt động 2 : Động cơ điện một chiều dùng trong kĩ thuật
Giáo viên theo hình 28.2
Nêu bộ phận chính của động cơ trong kĩ thuật ? Nêu sự khác nhau giữa động cơ mô hình và động cơ thực tế ?
Gọi học sinh đọc kết luận sgk.
Ngoài ra còn động cơ điện xoay chiều . Còn chế tạo điện kế khung quay .
Hoạt động 3 : Sự biến đổi năng lợng trong động cơ điện .
Khi hoạt động động cơ điện chuyển hóa nh thế nào?
Hoạt động 4 : Vận dụng
Tổ chức học sinh làm C5,C6,C7. Gọi học sinh nhận xét kết quả . 4/Củng cố
Nêu nguyên tắc hoạt động của động cơ điện ? 5/Hớng dẫn về nhà
Học thuộc phần ghi nhớ làm bài tập 28 SBT.
là :
-Nam châm tạo ra từ trờng (bộ phận đứng yên )
Gọi là stato
-khung dây dẫn cho dòng điện chạy qua (bộ phận quay) gọi là rôto.
II/Động cơ điện 1 chiều trong kĩ thuật 1/ Cấu tạo của động cơ điện một chiều trong kỹ thuật.
Học sinh nêu cấu tạo Stato là nam châm điện Rô to : là cuộn dây 2) Kết luận :
a)Trong động cơ điện kĩ thuật ,bộ phận tạo ra từ trờng là nam châm điện .
b) Bộ phận quay của động cơ điện kĩ thuật không đơn giản là một khung dây mà gồm nhiều cuộn dây đặt lệch nhau và song song với trục của một khối trụ làm bằng các lá thép kĩ thuật ghép lại .
Ngoài động cơ điện một chiều còn có động cơ điện xoay chiều .
III/ Sự biến đổi năng lợng trong động cơ điện .
Điện năng → cơ năng IV/Vận dụng
Học sinh tự làm C5,C6,C7 vào vở
Tuần 16 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ngày soạn : Ngày dạy :