2. Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp, quan sát hình vẽ, đồ thị. Tập khái quát để nêu nhận xét, kết luận khoa học.
3. Thái độ : Cĩ ý thức bảo vệ rừng và trồng cây gây rừng
II. Chuẩn bị.
4. Chuẩn bị của giáo viên : H34, H35, và sưu tầm tranh vẽ cĩ liên quan
5. Chuẩn bị của học sinh : Đọc trước bài mới và tìm hiểu một số rừng ở nước ta và địa phương
III.Các hoạt động dạy và học.
6. Ổn định lớp : (1-2 phút)
7. Kiểm tra bài cũ : Tiết trước thi HKI
8. Vào bài mới : Như chúng ta đã biết, rừng cĩ vai trị rất lớn với con người với sản xuất và kinh tế của mỗi gia đình và mỗi quốc gia . Vậy vai trị và thực trạng rừng nước ta hiện nay và từ đĩ cĩ biện pháp và hành động như thế nào?
Nội dung kiến thức Phương pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. Vai trị của rừng và trồng rừng trồng rừng TK: - Làm sạch khơng khí và mơi trường - Phịng hộ
- Cung cấp lâm sản cho gia đình, cơng sở, giao thơng, cơng cụ sản xuất - Nghiên cứu khoa học và sinh hoặt văn hĩa
HĐ 1 :
GV cho HS quan sát H34SGKvà sau đĩ phát phiếu cho HS làm bài tâp.
Sau khi GV cho HS làm phiếu học tập song. GV cĩ thể hướng dẫn HS quan sát trên tranh và nêu lại vai trị của rừng.
- Quan sát hình vẽ và bày HS qua sát hình kết hợp với kiến thức thực tế của HS để các nhĩm hồn thành phiếu học tập số 1 HS các nhĩm nhận xét bổ sung cho nhau HS trả lời được 4 vai trị vì đây là kiến thức