III/ Các hoạt động
T 30 Môn: ựNhiên và Xã Hộ
Thứ...ngày...tháng...năm...
Tên bài dạy: TRỜI NẮNG, TRỜI MƯA I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức: Giúp HS biết: những dấu hiệu chính của trời nắng, trời mưa b/ Kỹ năng: Mô tả được bầu trời và những đám mây khi trời nắng, trời mưa. c/ Thái độ: Có ý thức bảo vệ sức khỏe khi đi dưới trời nắng, trời mưa.
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên: Tranh SGK trang 62, 63 b/ Của học sinh: Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động:Thời Thời g i a n
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi
+ Con muổi có hại đối với chúng ta như thế nào?
+ Chúng ta làm gì để tiêu diệt muỗi? +Vì sao chúng ta phải tiêu diệt ruồi, muỗi?
HĐ2: Bài mới
1/ Giới thiệu cốiH đọc những câu thưo nói về trời nắng, trời mưa. Ghi đề bài 2/ Các hoạt động:
a/Hoạt động 1: Làm việc với những tranh ảnh về trời nắng, trời mưa.
-Bước 1: +Chia nhóm cho HS +Phân loại tranh 2 nhóm: nhóm ảnh trời nắng nhóm ảnh trời mưa
+Yêu cầu đại diện nhóm lên mô tả bầu trời và những đám mây khi trời nắng, trời mưa.
-Bước 2: yêu cầu HS giới thiệu tranh ảnh
-HS: đốt, gây bệnh sốt. -HS trả lời
-HS trả lời -HS thi đua đọc
HS ngồi theo nhóm
-Quan sát và phân loại tranh -Các nhóm thi đua phát biểu
-Nghe
P
nói đến trời nắng, trời mưa.
*Kết luận: (theo sách hướng dẫn GV) b/ Hoạt động 2: thảo luận
Yêu cầu hỏi đáp theo SGK
-GV Kết luận (nd theo sách hướng dẫn) c/ Hoạt động 3: Trò chơi
“Trời nắng, trời mưa”
-Hỏi; tại sao khi đi dưới trời nắng, bạn phải nhớ đội mũ, nón?
-Hỏi: để khỏi bị ướt, đi dưới trời mưa bạn phải nhớ làm gì?
4 tổ lần lượt chơi
Môn: Tập Viết Tiết:...
Thứ...ngày...tháng...năm...
Tên bài dạy: TÔ CHỮ HOA P
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức: Biết tô chữ hoa P, Viết đúng mẫu chữ thường, cở chữ vừa, các vàn từ: ưu, ươu, con cừu, ốc bươu.
b/ Kỹ năng: Viết đúng đẹp theo mẫu chữ. Ngồi ngay, cầm bút đúng tầm c/ Thái độ: Thích viết chữ đẹp, giữ vở sạch. Giữ trật tự khi viết.
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên: Chữ mẫu viết trong khung chữ b/ Của học sinh: Vở tập viết, bảng con. bút mực
III/ Các hoạt động:Thời Thời g i a n
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1: Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 HS lên bảng -Nhận xét, cho điểm HĐ2: Bài mới
1/ Giới thiệu bài: Trong bảng chữ cái các con chữ O, Ô, Ơ đến con chữ gì? Vậy hôm nay tập viết chữ hoa P và các vần ôn. trong bài “Mèo Con Đi Học”
2/ Hướng dẫn tô chữ hoa
-Treo chữ mẫu, yêu cầu HS quan sát: các kiểu nét của chữ P các đường đưa bút.
-GV dùng que chỉ tô chữ hoa theo quy trình.
-Cho HS viết bảng con
3/ Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng
-HS1 viết: chải chuốt, cuộc thi -HS2 viết: thuộc bài, rét buốt -HS chữ P (pờ) -Nghe -Nhận xét -HS dùng ngón trỏ tô theo qtrình chữ P -HS viết bảng con chữ P
-HS đọc: ưu, ươu, con ừu, ốc bươu
-Treo bảng chữ viết nối giữa các con chữ.
-Nhắc nhở cách viết nối giữa các con chữ
-Yêu cầu viết bảng con
4/ Hướng dẫn viết vào vở Tập Viết. -GV uốn nắn cách cầm bút, cách ngồi cho HS.
-Chấm chữa bài cho HS HĐ3: Cũng cố - Dặn dò
- Hướng dẫn HS, bình chọn những bài viết đẹp, đúng, sạch để tuyên dương - Dặn tiếp tục viết phần B
-HS viết bảng con.
-HS tô chữ hoa P đến viết vần, từ ngữ
-HS sữa lại tư thế ngồi -Các nhóm chọn bài nhau. -Nghe
