I. Hoàn cảnh ra đời của bức thư:
CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VỊ NGỮ(tt)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp HS:
- Biết phát hiện ra các câu thiếu chủ ngữ, vị ngữ, câu sai về nghĩa. Biết cách chữa các lỗi ấy.
- Có ý thức nói - viết đúng
II. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :1. Ổn định lớp . 1. Ổn định lớp .
2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới :
TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG PHẦN GHI BẢNG
- GV mời HS đọc trang 119.
[?] Chỉ ra chủ ngữ và vị ngữ trong câu a? Hãy nêu cách chữa?
[?] Cho biết bộ phận in đậm ở câu b miêu tả ai? Chủ ngữ ai?
[?] Cách sắp xếp ý như trên có hợp lý không? Hãy nêu cách chữa?
- GV cho HS đọc phần kết luận, ghi nhớ trang 119 và 120.
I. Tìm hiểu bài :
1. Câu thiếu cả chủ ngữ lẫn vị ngữ : VD: Khi tiếng trống trường vang lên
→ Khi tiếng trống trường vang lên, chúng em/ xếp hàng vào lớp.
2. Câu sai về nghĩa :
VD: Hai hàm răng cắn chặt... ta thấy dượng Hương Thư... hùng vĩ.
→ Ta thấy dượng Hương Thư hai hàm răng cắn chặt... hùng vĩ.
II. Luyện tập :
SGK trang 119 Bài 1 trang 120: Xác định chủ ngữ, vị ngữ
a. Năm..., cầu/được đổi tên thành cầu Long Biên. b. Cứ mỗi lần... lòng tôi/lại nhói đau... oai hùng. c. Đứng trên cầu ... tôi/cảm thấy... vững chắc Bài 2 trang 120: Điền thêm chủ ngữ, vị ngữ a. Mỗi khi tan trường, học sinh / ùa ra cổng.
b. Ngoài cánh đồng, các bác nông dân / đang gặt lúa. Bài 3 trang 120: Chỉ ra chỗ sai và nêu cách sửa
a. Giữa hồ, nơi có một tòa tháp cổ kính, hai chiếc thuyền lững lờ trôi. b. c. d. (tương tự) HS làm → GV sửa.
Bài 4 trang 121: Sửa các câu sai
a. Cây cầu đưa những chiếc xe vận tải nặng nề vượt qua sông. Xe bóp còi rộn vang cả dòn sông yên tĩnh.