I. Tác giả, tác phẩm:
CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓTỪ LÀ.
I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp HS:
_ Nắm được kiểu câu trần thuật đơn có từ LÀ; _ Biết đặt câu trần thuật đơn có từ LÀ.
II/ TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
1/ Ồn định lớp:
2/Kiểm tra bài cũ:
_ Đọc thuộc lòng đoạn văn “ Dòng suối đổ vào sông … yêu tổ quốc”. _ Nêu giá trị nội dung nghệ thuật bài Lòng yêu nước.
3/ Bài mới:
_ Giới thiệu bài.
TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG PHẦN GHI BẢNG
TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG PHẦN GHI BẢNG
• HS đọc ghi nhớ(SGK/114) 2/ Các kiểu câu trần thuật đơn có từ LÀ:
_ Đọc lại các câu vừa phân tích ở phần 1.
?/ VN của câu nào trình bày cách hiểu về sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở CN ?
?/ VN của câu nào có tác dụng giới thiệu sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở CN?
?/ VN của câu nào miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở CN?
?/ VN của câu nào thể hiện sự đánh giá đối với sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở CN ?
_ GV gợi ý → thử đặt câu hỏi cho các VN.
a/ Là người ở đâu? Với ý nghĩa giới thiệu quê quán. b/ Là loại truyện gì? Với ý nghĩa trình bày cách hiểu. c/ Là một ngày như thế nào? Với ý nghĩa miêu tả đặc điểm.
d/ Là làm gì? Với ý nghĩa đánh giá.
I/ TÌM HIỂU BÀI :
a/ Bà đỡ Trần / là người huyện Đông Triều. CN VN ( Cụm danh từ)
b/ Truyền thuyết / là loại truyện dân gian …kì ảo. CN VN ( Cụm danh từ)
c/ Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô / là một ngày
CN VN
trong trẻo, sáng sủa. ( Cụm danh từ)
d/ Dế Mèn trêu chị Cốc / là dại.
CN VN ( Tính từ)
→ _ Câu a : Câu giới thiệu. _ Câu b : Câu định nghĩa. _ Câu c : Câu miêu tả. _ Câu d : Câu đánh giá. II/ BÀI HỌC :