Cũng số, dặn dò GV chấm, chữa bà

Một phần của tài liệu giáo án lớp 2 tuần 1,2 (Trang 49 - 51)

GV chấm, chữa bài Nhận xét giờ học

Tự nhiên xã hội:bộ xơng

I. Mục tiêu: Sau bài học HS có thể:

- Nói tên một số xơng và khớp xơng của cơ thể.

- Hiẻu đờng rằng cần đi, đứng, ngồi đúng t thế và không mang, xách vật nặng để cột sốngkhông bị cong vẹo.

II. Đồ dùng dạy - học:

- GV: Tranh vẽ bộ xơng và các phiếu rời ghi tên mọt số xơng, khớp xơng.

III. Các hoạt động dạy học:

A - Kiểm tra bài cũ:

- Nhờ đâu mà cơ thể cử động đợc? - GV nhậ xét ghi điểm.

B - Bài mới:

Mở bài.

* Mục tiêu: Nhận biết vị trí của một số xơng trên cơ thể để dẫn vào bài học. * Cách tiến hành: GV đa ra yêu cầu với HS.

- Ai biết trong cơ thể có những xơng nào? - Chỉ vị trí, nói tên và nêu vai trò của xơng đó.

- HS sờ nắn nhận ra các xơng và nêu vai trò của một số xơng chính. - HS phát biểu trớc lớp.

- GV giới thiệu đầu bài và ghi bảng. Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ bộ xơng.

* Mục tiêu: Nhận biết và nói đợc tên một số xơng của cơ thể. * Cách tiến hành:

Bớc 1: làm việc theo cặp.

- HS quan sát hình vẽ bộ xơng, chỉ và nói tên một số xơng, khớp xơng. - GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm.

Bớc 2: Hoạt động cả lớp. - GV treo tranh.

- GV yêu cầu 2 HS lên bảng. 1 HS chỉ vào tranh vẽ, gọi tên xơng, khớp xơng. HS kia gắn các phiếu rời ứng với tên xơng hoặc khớp xơng vào tranh vẽ.

- Theo em hình dạng và kích thớc các xơng có giống nhau không? - HS nêu vai trò của hộp sọ, lồng ngực, cột sống và các khớp xơng. _ GV kết luận.

Hoạt động 2: Thảo luận về cách giữ gìn, bảo vệ bộ xơng.

* Mục tiêu: Hiẻu đợc rằng cần đi, đứng, ngồi đúng t thế và không mang, xách vật nặng để cột sông không bị cong vẹo.

* Cách tiến hành:

Bớc 1: Hoạt động theo cặp.

- HS quan sát hình 2, 3 trong SGK trang 7, đọc và trả lời câu hỏi dới hình với bạn.

- GV giúp đỡ và kiểm tra. Bớc 2: Hoạt động cả lớp: - GV hỏi, HS trả lời.

+ Tại sao hàng ngày chúng ta phải ngồi, đi, đứng đúng t thế? + Tại sao các em không nên mang, vác, xách các vật nặng? + Chúng ta cần làm gì để xơng phát triển tốt.

- GV kết luận ( giải thích về nguyên nhân bị cong vẹo cột sống)

C - Cũng cố, dặn dò.

- GV và HS hệ thống bài. - Dặn: Về ôn lại bài.

BUổI CHIềU

Thực hành : BàI Bộ XƯƠNG I.Mục tiêu

-HS gọi đúng tên một số xơng và khớp xơng của cơ thể.

-Hiểu đợc rằng cần đi, đứng, ngồi đúng t thế và không mang xách vật nặng để cột sống không bị công vẹo.

II.Đồ dùng dạy học.

Nh tiết buổi sáng

Một phần của tài liệu giáo án lớp 2 tuần 1,2 (Trang 49 - 51)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(48 trang)
w