IV/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
2/ Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện sử dụng 1 cầu chì:
0
A
2/ Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện sử dụng 1cầu chì: cầu chì:
Các bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: Vẽ đường dây nguồn Xác định vị trí để bảng điện, bóng đèn Xác định vị trí các TBĐ trên bảng điện Vẽ đường dây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lí
GV treo sơ đồ nguyên lí (phóng to) và hướng dẫn HS tìm hiểu sơ đồ nguyên lí trong hình
GV treo qui trình lắp đặt mạch điện và hướng dẫn HS vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện theo qui trình GV theo dõi nhắc nhở các thao tác thực hành của HS
HS tìm hiểu sơ đồ nguyên lí trong hình
HS tìm hiểu qui trình vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện sau đó vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện theo qui trình
IV/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
1/ Củng cố kiến thức bài học: (5 phút)
-Giáo viên cho HS tự đánh giá tiết thực hành của nhóm mình sau đó cho HS kiểm tra chéo kết quả thực hành của nhóm bạn.
-Giáo viên nhận xét kết quả và thái độ thực hành của mỗi nhóm. -Giáo viên thu thực hành của mỗi HS.
2/ Dặn dò: (4 phút)
-GV lưu ý Hs thu dọn vệ sinh
-GV căn dặn HS chuẩn bị tiếp bài: “TH:Lắp mạch điện bảng điện”
PPCT: 15 Bài: 6. Thực hành:
LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (tt)
Ngày soạn: 09/10/2007
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: Hiểu được qui trình chung khi lắp đặt mạch điện bảng điện.
2/ Kĩ năng: Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện.
Lắp được bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, 1 công tắc điều khiển một bóng đèn.
3/ Thái độ: Tạo niềm yêu thích, tìm hiểu, làm việc cẩn thận , khoa học, an toàn.
II/ CHUẨN BỊ:
1/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nghiên cứu nội dung bài 6(SGK, SGV), tài liệu tham khảo.
- Sơ đồ lắp ráp, sơ đồ nguyên tắc của mạch điện có bảng điện.
- Qui trình lắp đặt bảng điện:
2/Chuẩn bị của học sinh:
Sách giáo khoa, vở ghi, dụng cụ học tập. Giấy A4
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1/ Tổ chức và ổn định lớp: (1 phút)
- Điểm danh
2/ Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Em hãy mô tả cấu tạo của các loại bảng điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà?
3/ Nghiên cứu kiến thức mới (30 phút)
Các hoạt động dạy học:
TG
(ph) NỘI DUNG KIẾN THỨC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
05
25
Hoạt động 1:Chuẩn bị và yêu cầu bài
Hoạt động 2: Lắp đặt mạch điện bảng điện.
Bước 1/ Vạch dấu.
*/Chú ý:
- Chọn bảng điện phù hợp với các thiết bị lắp trên đó.
- Bố trí thiết bị gọn, đẹp, dễ dàng cho việc nối dây.
GV chia nhóm và chỉ định nhóm trưởng của mỗi nhóm.
GV nêu mục tiêu, yêu cầu và nội qui của tiết thực hành.
GV nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành
GV treo qui trình lắp đặt mạch điện bảng điện sau đó hướng dẫn cách lắp đặt mạch điện bảng điện và thao tác mẫu để HS theo dõi.
HS ổn định theo nhóm đã được phân công.
Nhóm trưởng lấy các đồ dùng và dụng cụ thực hành từ GV
HS theo dõi thao tác mẫu của GV và thực hiện các thao tác thực hành theo qui trình.
Vạch dấu Khoan lỗ bảng điện
-Có kí hiệu cho lỗ luồn dây và lỗ bắt vít. -Khi vạch dấu cần chọn một cạnh làm chuẩn để xác định vị trí của các thiết bị.
Bước 2/ Khoan lỗ.
-Lỗ bắt vít thì khoan không xuyên thủng. -Lỗ luồn dây thì phải khoan xuyên thủng và khoan rộng để dễ dàng khi luồn dây. */ Nếu là bảng nhựa có lỗ sẵn thì không thực hiện bước này.
Bước 3/ Nối dây vào thiết bị điện. -Đo và luồn dây qua lỗ của bảng điện. -Nối đầu dây vào các thiết bị điện.
Bước 4/ Lắp thiết bị điện vào bảng điện.
-Lắp thiết bị điện vào bảng điện đúng vị
trí đã vạch trước.
Bước 5/ Kiểm tra.
-Kiểm tra thiết bị và đi dây đúng sơ đồ, mối nối chắc chắn, bố trí thiết bị gọn, đẹp. -Nối dây nguồn, kiểm tra mạch điện bằng bút thử điện.
-Vận hành thử mạch điện.
GV cần lưu ý HS đảm bảo an toàn khi khoan lỗ, tránh gãy mũi khoan.
GV yêu cầu HS nhắc lại qui trình nối dây dùng phụ kiện.
GV hướng dẫn HS cách kiểm tra thiết bị, đi dây, mối nối.
HS nêu qui trình nối dây dùng phụ kiện và tiến hành nối dây vào thiết bị.
Hs kiểm tra thiết bị, đi dây, mối nối.
IV/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
1/ Củng cố kiến thức bài học: (5 phút)
-Giáo viên cho HS tự đánh giá tiết thực hành của nhóm mình sau đó cho HS kiểm tra chéo kết quả thực hành của nhóm bạn.
-Giáo viên nhận xét kết quả và thái độ thực hành của mỗi nhóm. -Giáo viên thu bài thực hành của mỗi nhóm.
2/ Dặn dò: (4 phút)
-GV lưu ý Hs thu dọn vệ sinh
-GV căn dặn HS chuẩn bị bài: “TH:Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang”
PPCT: 16 Bài :7 THỰC HÀNH:
