BÀI 17: TIM VÀ MẠCH MÁU

Một phần của tài liệu giáo an thao giảng (Trang 36 - 40)

- Nhĩm máu O: hồng cầu khơng cĩ cả A và B huyết tưuơng cĩ cả α và β.

BÀI 17: TIM VÀ MẠCH MÁU

A.MỤC TIÊU:

-Học sinh xác định được trên tranh vẽ hay mơ hình cấu tạo ngồi và trong của tim. Phân biệt được các loại mạch máu.

-Học sinh trình bày được các đặ điểm của các pha trong chu kỳ co dãn cuả tim. Rèn luyện cho HS kỹ năng tư duy dự đốn.

B.PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp, trực quan, làm việc với SGK. C.PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ:

-Tranh phĩng to hình 17.1-3 SGK . -Tim lợn

-Mơ hình tim người. D.TỔ CHỨC DẠY HỌC:

I.KIỂM TRA BÀI CŨ:

1.Hệ tuần hhồn gồm những thành phần cấu tạo nào? 2.Hệ bạch huyết gồm những thành phần cấu tạo nào? II.GIẢNG BÀI MỚI:

1.GIỚI THIỆU BÀI:

-Tim và mạch máu cĩ vai trị quan trọng trong hệ tuần hồn máu. Vậy tim, mạch máu cĩ cấu tạo như thế nào để đảm nhận chức năng đĩ. Bài hơm nay sẽ giúp chúng ta hiểu được vấn đề này.

2.CÁC HOẠT ĐỘNG:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo của tim:

GV treo tranh phĩng to H 17.1 SGK cho HS quan sát và yêu cầu các em thực hiện ∇ SGK.

GV cho HS chỉ lên tranh các phần của tim, tâm nhĩ phải, tâm nhĩ trái, tâm thất phải, tâm thất trái, động mạch chủ, động mạch phổi, tĩnh

I.Cấu tạo tim:

HS quan sát tranh và nghe những gợi ý, hướng dẫn của GV, trao đổi nhĩm, cử đại diện trình bày câu trả lời. Các nhĩm khác nghe, nhận xét, đánh giá và bổ sung.

Các ngăn tim co

Nơi máu được bơm tới

Các ngăn tim co

mạch phổi…

GV hướng dẫn các nhĩm mổ tim lợn để quan sát tim bổ dọc, lưu ý các em về sự khác nhau giữa các thành cơ tâm nhĩ phải và trái, thành cơ tâm thất phải và trái, hình dạng van tim.

GV nêu câu hỏi:

?Tại sao cĩ sự khác nhau giữa các thành tim?

GV nhận xét, chỉnh lý và bổ sung các câu trả lời của HS để các em tự nêu ra đáp án.

Tâm nhĩ

trái co Tâm thất trái Tâm nhĩ trái co Tâm nhĩ

phải co

Tâm thất phải Tâm nhĩ phải co Tâm thất trái co Vịng TH nhỏ Tâm thất trái co Tâm thất phải co Vịng TH lớn Tâm thất phải co

Tâm thất trái cĩ thành tim dầy nhất. Tâm nhĩ phải cĩ thành cơ tim mỏng nhất.

-Giữa các ngăn tim và giữa tim đi ra động mạch đều cĩ van bảo đảm cho máu chỉ vận chuyển theo một chiều nhất định. -Tâm nhĩ phải co bĩ đẩy máu xuống tâm thất phải, tâm thất phải co bĩp đẩy máu lên phổi và đến các cơ quan, đặc biệt tâm thất trái co bĩp đẩy máu đi khắp cơ thể.

Họat động 2: Cấu tạo của mạch máu:

GV yêu cầu HS trả lời 2 câu hỏi: ? Trong cơ thể người cĩ những loại mạch máu nào?

? So sánh các loại mạch máu, tại sao cĩ sự khác nhau đĩ?

GV lưu ý HS so sánh các lớp (độ dày, mỏng) và lịng (độ rộng, hẹp) của các loại mạch.

GV theo dõi, nhận xét, bổ sung và giúp các em rút ra đáp án đúng.

II.Cấu tạo mạch máu:

HS quan sát tranh phĩng to H 17.2 SGK (treo trên bảng), dựa vào những gợi ý, hướng dẫn của GV, trao đổi nhĩm để đưa ra câu trả lời đúng.

Các nhĩm cử đại diện trình bày câu trả lời, các nhĩm khác nghe, nhận xét, bổ sung và đánh giá.

Đáp án:

Cĩ 3 loại mạch là: động mạch, tĩnh mạch và mao mạch.

-Giống nhau: Đều cĩ 3 lớp: +Trong cùng là lớp biểi bì.

+Ở giữa là lớp cơ trơn và sợi đàn hồi. +Ở ngồi là mơ liên kết.

Các loại mạch máu

Sự khác biệt về cấu tạo Giải thích

Thành cĩ 3 lớp, lớp mơ liên kết

lớn.

Tĩnh mạch

Thành cĩ 3 lớp nhưng lớp mơ liên kết và cơ trơn mỏng hơn tĩnh mạch.

Lịng rộng hơn của tĩnh mạch. Cĩ van 1 chiều ở những nơi máu phải chảy ngược chiều trọng lực.

Thích hợp với chức năng dẫn máu từ khắp các tế bào của cơ thể về tim với vận tốc và áp lực nhỏ. Mao mạch Nhỏ và phân nhánh nhiều. Thành mỏng, chỉ gồm một lớp biểu bì. Lịng hẹp. Thích hợp với chức năng tỏa rộng tới từng tế bào của các mơ, tạo điều kiện cho sự trao đổi chất với các tế bào.

Họat động 3: Tìm hiểu chu kỳ co dãn tim:

GV treo tranh phĩng to hình 17.3 SGK cho HS quan sát để trả lời các câu hỏi sau:

? Pha giãn chung mất bao nhiêu giây? Hoạt động của máu và van tim như thế nào?

? Pha nhĩ co mất bao nhiêu giây? Hoạt động của máu và van tim như thế nào?

? Pha thất co mất bao nhiêu giây? Hoạt động của máu và van tim như thế nào?

? Chu kỳ co dãn của tim mất bao nhiêu giây? Nhịp tim của người là bao nhiêu lần/phút?

GV lưu ý, HS quan sát kĩ sơ đồ và tính tốn để tự nêu ra đáp án đúng.

III.Chu kỳ co dãn của tim:

Đại diện một vài nhĩm HS phát biểu câu trả lời.

Các nhĩm khác nghe, nhận xét, bổ sung, nhận xét và đánh giá.

Đáp án:

-Pha giãn chung mất 0,4s: Máu từ tĩnh mạch đổ về tâm nhĩ, một lượng máu từ tâm nhĩ xuống tâm thất, lúc đầu van nhĩ thất mở, sau đĩ áp lực của máu ở tâm thất làm van đĩng lại.

-Pha nhĩ co mất 0,1s: áp lực máu trong tâm nhĩ tăng làm van nhĩ-thất mở và tống nốt máu xuống 2 tâm thất.

-Pha thất co mất 0,3s: Aùp lực máu trong tâm thất tăng, đĩng van nhĩ-thất, máu được tống vào động mạch chủ và động mạch phổi. Sau khi máu được tống hết vào động mạch, tâm thất ngừng co, van tổ chim đĩng lại (khơng cho máu trở về tâm thất).

-Mỗi chu kỳ co giãn của tim là 0,8s. nhịp tim trung bình ở người là 75 lần/phút. 3.Tổng kết:

GV cho HS đọc phần tĩm tắt SGK. III.Kiểm tra:

IV.Hướng dẫn học ở nhà:

-Học thuộc và nhớ nội dung trogn phần tĩm tắt cuối bài. -Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài.

------

Ngày . . . tháng . . . năm . . .

Tuần:9-Tiết:18

Một phần của tài liệu giáo an thao giảng (Trang 36 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(163 trang)
w