1. ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ
? đọc thuộc lòng 10 câu em thích nhất trong đoạn: Lục Vân Tiên gặp nạn và nêu lý do vì sao em thích?
3. Dạy bài mới
a) Giới thiệu bài
- ở các lớp dới các em đã đợc làm quen với nhiều tác giả, tác phẩm ngữ văn địa phơng. Hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu một tác phẩm ngữ văn đồng thời là một truyện kể lịch sử đầy tự hào của thành phố quê hơng. Đó là bài "Đoàn dũng sĩ Cát Bi".
b) Tiến trình tổ chức các hoạt động
* Hoạt động 1:Tổ chức cho học sinh đọc và tìm hiểu chú thích Mục tiêu: Học sinh nắm đợc nội dung văn bản, bố cục văn bản
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản ? Trình bày những hiểu biết
về tác giả Mai Đắc Lợng?
? Đọc văn bản
? Tóm tắt lại văn bản vừa học?
? Văn bản thuộc thể loại nào? (Phơng thức biểu đạt nào?) ? Văn bản kể về điều gì? ? Theo em có thể chia văn bản này làm mấy phần?
? Nêu nội dung chính của từng phần?
- Giáo viên chốt rồi chuyển
- Tác giả Mai Đắc Lợng - Chủ tịch Hội khoa học tâm lý giáo dục Hải Phòng. Ngời có nhiều tác phẩm ngữ văn địa phơng - 2 học sinh đọc diễn cảm - Học sinh tóm tắt 5 → 7 câu (tích hợp tóm tắt văn bản tự sự) - Thuộc văn bản tự sự có kết hợp với các yếu tố miêu tả
- Chiến thắng Cát Bi - Bố cục: 2 phần
+ 2 đoạn đầu: Tầm quan trọng và sự bố phòng của sân vay Cát Bi + Đoạn còn lại:Trận đánh Cát Bi của quân ta I - Đọc, tóm tắt, tìm hiểu bố cục văn bản. 1/. Tác giả 2/. Tác phẩm - Đọc - Hiểu chú thích - Tóm tắt - Phơng thức biểu đạt - Bố cục
* Hoạt động 2: Tổ chức cho học sinh tìm hiểu văn bản