- CÌc nhẪn tộ bàn ngoẾi:
a Tạo điều kiện cho tiởu hõ cơ học Tạo điều kiện cho tiởu hõ cơ học bb Lỏm tăng nhu động ruột Lỏm tăng nhu động ruột c
1 Lượng đường trong mõu luừn giữ được ổn định lỏ nhờ.Lượng đường trong mõu luừn giữ được ổn định lỏ nhờ.a a
a Gan. Gan. bb Phổi Phổi cc Tim Tim dd ThậnThận2 Ứng động khõc cơ bản với hướng động ở đặc điểm nỏo?Ứng động khõc cơ bản với hướng động ở đặc điểm nỏo? 2 Ứng động khõc cơ bản với hướng động ở đặc điểm nỏo?Ứng động khõc cơ bản với hướng động ở đặc điểm nỏo?
a
a Cụ nhiều tõcnhĩn kợch thợch. Cụ nhiều tõcnhĩn kợch thợch. bb Tõc nhĩn kợch thợch khừng định hướng. Tõc nhĩn kợch thợch khừng định hướng. c c
c Cụ sự vận động vừ hướng Cụ sự vận động vừ hướng dd Khừng liởn quan đến sự phĩn chia Khừng liởn quan đến sự phĩn chia 3 Sản phẩm của sự phĩn giải kị khợ (lởn men) từ axit piruvic lỏ: Sản phẩm của sự phĩn giải kị khợ (lởn men) từ axit piruvic lỏ: 3 Sản phẩm của sự phĩn giải kị khợ (lởn men) từ axit piruvic lỏ: Sản phẩm của sự phĩn giải kị khợ (lởn men) từ axit piruvic lỏ:
a
a Rượi ởtylic + CORượi ởtylic + CO22 + Năng lượng + Năng lượng bbAxit lactic + COAxit lactic + CO22 + Năng lượng. + Năng lượng.c c
c Rượi ởtylic + CORượi ởtylic + CO22. . dd Rượi ởtylic + Năng lượngRượi ởtylic + Năng lượng4 Sự thừng khợ trong cõc ống khợ của cừn trỳng thực hiện được nhờ:Sự thừng khợ trong cõc ống khợ của cừn trỳng thực hiện được nhờ: 4 Sự thừng khợ trong cõc ống khợ của cừn trỳng thực hiện được nhờ:Sự thừng khợ trong cõc ống khợ của cừn trỳng thực hiện được nhờ:
a
a Sự nhu động của hệ tiởu hõ. Sự nhu động của hệ tiởu hõ. bb Sự di chuyển của chĩn.Sự di chuyển của chĩn.c c
c Vận động của cõnh.Vận động của cõnh. dd Sự co dọn của phần bụng.Sự co dọn của phần bụng.5 Ứng dụng tập tợnh nỏo của động vật, đúi hỏi cừng sức nhiều nhất của con người?Ứng dụng tập tợnh nỏo của động vật, đúi hỏi cừng sức nhiều nhất của con người? 5 Ứng dụng tập tợnh nỏo của động vật, đúi hỏi cừng sức nhiều nhất của con người?Ứng dụng tập tợnh nỏo của động vật, đúi hỏi cừng sức nhiều nhất của con người?
a
a Phõt triển những tập tợnh học tập. Phõt triển những tập tợnh học tập. bb Thay đổi tập tợnh học tập.Thay đổi tập tợnh học tập.c c
c Phõt huy những tập tợnh bẩm sinh. Phõt huy những tập tợnh bẩm sinh. dd Thay đổi tập tợnh bẩm sinh.Thay đổi tập tợnh bẩm sinh. 6 Nếu hỏm lượng CONếu hỏm lượng CO2 2 trong mừi trường tăng cao sẽ lỏm:trong mừi trường tăng cao sẽ lỏm: 6 Nếu hỏm lượng CONếu hỏm lượng CO2 2 trong mừi trường tăng cao sẽ lỏm:trong mừi trường tăng cao sẽ lỏm:
a
a Hừ hấp tăng cường. Hừ hấp tăng cường. bb Hừ hấp bị ức chế. Hừ hấp bị ức chế. c c
c Thuận lợi cho hừ hấp. Thuận lợi cho hừ hấp. dd Quang hợp bị ức chế.Quang hợp bị ức chế.7 Hệ tuần hoỏn của động vật đa bỏo thường được cấu tạo từ cõc thỏnh phần nỏo sau đĩy.Hệ tuần hoỏn của động vật đa bỏo thường được cấu tạo từ cõc thỏnh phần nỏo sau đĩy. 7 Hệ tuần hoỏn của động vật đa bỏo thường được cấu tạo từ cõc thỏnh phần nỏo sau đĩy.Hệ tuần hoỏn của động vật đa bỏo thường được cấu tạo từ cõc thỏnh phần nỏo sau đĩy.
a
a Dịch tuần hoỏn, tim, hệ mạch Dịch tuần hoỏn, tim, hệ mạch bb Tim vỏ hệ mạch.Tim vỏ hệ mạch.c c
c Tim, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.Tim, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.d d
d Dịch tuần hoỏn, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.Dịch tuần hoỏn, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.
8 Quang hợp ở cõc nhụm thực vật CQuang hợp ở cõc nhụm thực vật C33 C C4 4 vỏ cam giống nhau ở điểm nỏo.vỏ cam giống nhau ở điểm nỏo.a a
a Cả hai pha.Cả hai pha. bb Pha tối.Pha tối. c.c.Sản phẩm cố định COSản phẩm cố định CO22 đầu tiởn. đầu tiởn. d.d.Pha sõng.Pha sõng.9 Huyết õp cao lỏ khi.Huyết õp cao lỏ khi. 9 Huyết õp cao lỏ khi.Huyết õp cao lỏ khi.
a
a ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu tăng qũ cao. ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu tăng qũ cao. bb Khi ăn qũ noKhi ăn qũ noc c
c ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu giảm qũ thấp. ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu giảm qũ thấp. dd Khi bị bỏ đụi lĩu ngỏy.Khi bị bỏ đụi lĩu ngỏy.10 Qũ trớnh hớnh thỏnh amợt cụ vai trú:Qũ trớnh hớnh thỏnh amợt cụ vai trú: 10 Qũ trớnh hớnh thỏnh amợt cụ vai trú:Qũ trớnh hớnh thỏnh amợt cụ vai trú:
a
a Giải độc cho cĩy Giải độc cho cĩy bb Cung cấp NL cho cĩyCung cấp NL cho cĩyc c
c Tạo ni tơ dễ hấp thụ Tạo ni tơ dễ hấp thụ dd Tiởu hủy NH3 thừa Tiởu hủy NH3 thừa 11 Cĩy trong bụng tối bị hụa trắng lỏ do: Cĩy trong bụng tối bị hụa trắng lỏ do: 11 Cĩy trong bụng tối bị hụa trắng lỏ do: Cĩy trong bụng tối bị hụa trắng lỏ do:
a
a Khừng xảy ra quang hợp Khừng xảy ra quang hợp bb Xảy ra hừ hấp Xảy ra hừ hấp c c
c Nhiệt độ qũ thấp. Nhiệt độ qũ thấp. dd Diệp lục bị phĩn hủyDiệp lục bị phĩn hủy12 Những nguyởn liệu gớ của pha sõng được pha tối dỳng để khử CONhững nguyởn liệu gớ của pha sõng được pha tối dỳng để khử CO22.. 12 Những nguyởn liệu gớ của pha sõng được pha tối dỳng để khử CONhững nguyởn liệu gớ của pha sõng được pha tối dỳng để khử CO22..
a
a ATP, OATP, O22. . b.b.ATP. NADPHATP. NADPHc.c. NADPH, ONADPH, O22 d.d.Tất cả cõc ý đều đỷng.Tất cả cõc ý đều đỷng.13 Những cĩy thuộc nhụm thực vật CNhững cĩy thuộc nhụm thực vật C44 lỏ: lỏ: 13 Những cĩy thuộc nhụm thực vật CNhững cĩy thuộc nhụm thực vật C44 lỏ: lỏ:
a
a Rau dền, kở, cõc loại rau. Rau dền, kở, cõc loại rau. bb Dứa, xương rồng, thuốc bỏng. Dứa, xương rồng, thuốc bỏng. c c
c Lỷa, khoai, sắn, đậu. Lỷa, khoai, sắn, đậu. dd Mợa, ngừ, cỏ lồng vực, cỏ gấu.Mợa, ngừ, cỏ lồng vực, cỏ gấu.14 Ở động vật đa bỏo bậc cao qũ trớnh tiởu hụa thức ăn được thực hiện nhờ.Ở động vật đa bỏo bậc cao qũ trớnh tiởu hụa thức ăn được thực hiện nhờ. 14 Ở động vật đa bỏo bậc cao qũ trớnh tiởu hụa thức ăn được thực hiện nhờ.Ở động vật đa bỏo bậc cao qũ trớnh tiởu hụa thức ăn được thực hiện nhờ.
a
a Tuyến tiởu hụa.Tuyến tiởu hụa. bbDạ dỏy vỏ miệng.Dạ dỏy vỏ miệng.c c
c Ống tiởu hụa. Ống tiởu hụa. ddỐng tiởu hụa, tuyến tiởu hụa. Ống tiởu hụa, tuyến tiởu hụa. 15 Cõc nếp gấp của niởm mạc ruột, trởn đụ cụ cõc lừng tuột vỏ cõc lừng cực nhỏ cụ tõc dụng gớ?Cõc nếp gấp của niởm mạc ruột, trởn đụ cụ cõc lừng tuột vỏ cõc lừng cực nhỏ cụ tõc dụng gớ? 15 Cõc nếp gấp của niởm mạc ruột, trởn đụ cụ cõc lừng tuột vỏ cõc lừng cực nhỏ cụ tõc dụng gớ?Cõc nếp gấp của niởm mạc ruột, trởn đụ cụ cõc lừng tuột vỏ cõc lừng cực nhỏ cụ tõc dụng gớ?
a
a Tạo điều kiện cho tiởu hõ cơ học. Tạo điều kiện cho tiởu hõ cơ học. bb Lỏm tăng nhu động ruột.Lỏm tăng nhu động ruột.c c
c Tạo điều kiện thuận lợi cho tiởu hõ hõ học. Tạo điều kiện thuận lợi cho tiởu hõ hõ học. dd Lỏm tăng bề mặt hấp thụ. Lỏm tăng bề mặt hấp thụ.16 Hệ thần kinh ống gặp ở động vật nỏo?Hệ thần kinh ống gặp ở động vật nỏo?
c Tạo điều kiện thuận lợi cho tiởu hõ hõ học. Tạo điều kiện thuận lợi cho tiởu hõ hõ học. dd Lỏm tăng bề mặt hấp thụ. Lỏm tăng bề mặt hấp thụ.16 Hệ thần kinh ống gặp ở động vật nỏo?Hệ thần kinh ống gặp ở động vật nỏo?
b. b. Cõ, lưỡng cư, bú sõt, chim, thỷ, giun đốt.Cõ, lưỡng cư, bú sõt, chim, thỷ, giun đốt.c c
c Cõ, lưỡng cư, bú sõt, chim, thỷ, giun trún. Cõ, lưỡng cư, bú sõt, chim, thỷ, giun trún. ddCõ, lưỡng cư, bú sõt, chim, thỷ.Cõ, lưỡng cư, bú sõt, chim, thỷ.17 Những cĩy thuộc nhụm thực vật CAM lỏ:Những cĩy thuộc nhụm thực vật CAM lỏ: 17 Những cĩy thuộc nhụm thực vật CAM lỏ:Những cĩy thuộc nhụm thực vật CAM lỏ: