- CÌc nhẪn tộ bàn ngoẾi:
12 Hớnh thức học tập nỏo phõt triển nhấ tở người so với động vật? Hớnh thức học tập nỏo phõt triển nhấ tở người so với động vật? aa Học ngầm Học ngầm bb Điều kiện hụa hỏnh động Điều kiện hụa hỏnh động c
c Sự di chuyển của chĩn. Sự di chuyển của chĩn. dd Vận động của cõnhVận động của cõnh6 6
6
Hệ tuần hoỏn của động vật đa bỏo thường được cấu tạo từ cõc thỏnh phần nỏo sau đĩy.
Hệ tuần hoỏn của động vật đa bỏo thường được cấu tạo từ cõc thỏnh phần nỏo sau đĩy.
a
a Tim vỏ hệ mạch.Tim vỏ hệ mạch.b b
b Dịch tuần hoỏn, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.Dịch tuần hoỏn, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.c c
c Dịch tuần hoỏn, tim, hệ mạchDịch tuần hoỏn, tim, hệ mạchd d
d Tim, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.Tim, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.7 7
7 Lượng đường trong mõu luừn giữ được ổn định lỏ nhờ.Lượng đường trong mõu luừn giữ được ổn định lỏ nhờ.aa Tim Tim bb Phổi Phổi cc ThậnThận dd Gan. .Gan. .
8
8 Huyết õp cao lỏ khi.Huyết õp cao lỏ khi.aa ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu tăng qũ cao. ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu tăng qũ cao. b.b.Khi bị bỏ đụi lĩu ngỏy. Khi bị bỏ đụi lĩu ngỏy. c c
c ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu giảm qũ thấp.ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu giảm qũ thấp. dd Khi ăn qũ noKhi ăn qũ no
9
9 Ở động vật đa bỏo bậc cao qũ trớnh tiởu hụa thức ăn được thực hiện nhờ.Ở động vật đa bỏo bậc cao qũ trớnh tiởu hụa thức ăn được thực hiện nhờ.aa Ống tiởu hụa, tuyến tiởu hụa. Ống tiởu hụa, tuyến tiởu hụa. bb Dạ dỏy vỏ miệng.Dạ dỏy vỏ miệng.
c
c Tuyến tiởu hụa.Tuyến tiởu hụa. dd Ống tiởu hụa. Ống tiởu hụa. 10 10
10 Hớnh thức học tập đơn giản nhất của động vật lỏ:Hớnh thức học tập đơn giản nhất của động vật lỏ:aa Điều kiện hõ hỏnh động Điều kiện hõ hỏnh động bb Quen nhờn. Quen nhờn. c.c.Học ngầm Học ngầm dd In vết In vết
11
11 Cĩy trong bụng tối bị hụa trắng lỏ do: Cĩy trong bụng tối bị hụa trắng lỏ do: aa Xảy ra hừ hấp Xảy ra hừ hấp bb Khừng xảy ra quang hợp Khừng xảy ra quang hợp
c
c Nhiệt độ qũ thấp. Nhiệt độ qũ thấp. dd Diệp lục bị phĩn hủyDiệp lục bị phĩn hủy12 12
12 Hớnh thức học tập nỏo phõt triển nhất ở người so với động vật?Hớnh thức học tập nỏo phõt triển nhất ở người so với động vật?aa Học ngầm. Học ngầm. bb Điều kiện hụa hỏnh động.Điều kiện hụa hỏnh động.c c
12 Hớnh thức học tập nỏo phõt triển nhất ở người so với động vật?Hớnh thức học tập nỏo phõt triển nhất ở người so với động vật?aa Học ngầm. Học ngầm. bb Điều kiện hụa hỏnh động.Điều kiện hụa hỏnh động.c c c
c Thay đổi tập tợnh bẩm sinh.Thay đổi tập tợnh bẩm sinh. dd Phõt triển những tập tợnh học tập.Phõt triển những tập tợnh học tập.14 14
14 Những cĩy thuộc nhụm thực vật CNhững cĩy thuộc nhụm thực vật Caa Dứa, xương rồng, thuốc bỏng.Dứa, xương rồng, thuốc bỏng.44 lỏ: lỏ: bb Lỷa, khoai, sắn, đậu. Lỷa, khoai, sắn, đậu.
c
c Mợa, ngừ, cỏ lồng vực, cỏ gấu. Mợa, ngừ, cỏ lồng vực, cỏ gấu. dd Rau dền, kở, cõc loại rau.Rau dền, kở, cõc loại rau.
15
15 Những cĩy thuộc nhụm thực vật CAM lỏ:Những cĩy thuộc nhụm thực vật CAM lỏ:aa Ngừ, mợa, cỏ lồng vực, cỏ gấu. Ngừ, mợa, cỏ lồng vực, cỏ gấu. bb Rau dền, kở, cõc loại rau.Rau dền, kở, cõc loại rau.
c
c Dứa, xương rồng, thuốc bỏng.Dứa, xương rồng, thuốc bỏng. dd Lỷa, khoai, sắn, đậu.Lỷa, khoai, sắn, đậu.
16
16 Những nguyởn liệu gớ của pha sõng được pha tối dỳng để khử CONhững nguyởn liệu gớ của pha sõng được pha tối dỳng để khử CO22..a a
a Tất cả cõc ý đều đỷng. Tất cả cõc ý đều đỷng. b.b.ATP, OATP, O22. . c.c.ATP. NADPHATP. NADPH d.d.NADPH, ONADPH, O22..17 17
17 Qũ trớnh hớnh thỏnh amợt cụ vai trú:Qũ trớnh hớnh thỏnh amợt cụ vai trú:aa Tạo ni tơ dễ hấp thụ Tạo ni tơ dễ hấp thụ bbGiải độc cho cĩy Giải độc cho cĩy
c
c Tiởu hủy NH3 thừa Tiởu hủy NH3 thừa ddCung cấp NL cho cĩyCung cấp NL cho cĩy
18
18
Hướng động dương lỏ.
Hướng động dương lỏ.
a
a Vận động sinh trưởng hướng tới vỏ trõnh xa kợch tợch.Vận động sinh trưởng hướng tới vỏ trõnh xa kợch tợch.b b
b Vận động sinh trưởng hướng tới kợch thợch.Vận động sinh trưởng hướng tới kợch thợch.c c
c Vận động sinh trưởng hướng tới õnh sõngVận động sinh trưởng hướng tới õnh sõngd d
d Vận động sinh trưởng trõnh xa kợch thợch.Vận động sinh trưởng trõnh xa kợch thợch.19 19
19 Nước được vận chuyển trong cĩy từ rễ lởn lõ lỏ nhờ qũ trớnh :Nước được vận chuyển trong cĩy từ rễ lởn lõ lỏ nhờ qũ trớnh :aa Quang hợp Quang hợp bb hừ hấp hừ hấp
c
c Phĩn hủy cõc chất hữu cơ Phĩn hủy cõc chất hữu cơ dd Thõt hơi nước ở lõ Thõt hơi nước ở lõ
20
20 Ứng động khõc cơ bản với hướng động ở đặc điểm nỏo?Ứng động khõc cơ bản với hướng động ở đặc điểm nỏo?aa Cụ nhiều tõcnhĩn kợch thợch. Cụ nhiều tõcnhĩn kợch thợch. B.B.Cụ sự vận động vừ hướngCụ sự vận động vừ hướngc c
c Tõc nhĩn kợch thợch khừng định hướng. Tõc nhĩn kợch thợch khừng định hướng. d.d.Khừng liởn quan đến sự phĩn chia Khừng liởn quan đến sự phĩn chia
21
21 Sản phẩm của sự phĩn giải kị khợ (lởn men) từ axit piruvic lỏ: Sản phẩm của sự phĩn giải kị khợ (lởn men) từ axit piruvic lỏ: aa Rượi ởtylic + CORượi ởtylic + CO22 + Năng lượng + Năng lượng bb Rượi ởtylic + CORượi ởtylic + CO22..
c
c Axit lactic + COAxit lactic + CO22 + Năng lượng. + Năng lượng. dd Rượi ởtylic + Năng lượngRượi ởtylic + Năng lượng