TỈi sao khi hẾng loỈt XTK lan Ẽến xinÌp lẾm vớ rất nhiều

Một phần của tài liệu Bài giảng sinh 11 (Trang 55 - 56)

lan Ẽến xinÌp lẾm vớ rất nhiều bọng chựa chất trung gian họa hồc, nhng khi cọ hẾng loỈt XTK mợi khÌc Ẽến lỈi vẫn thấy vớ bọng vẾ giải phọng ra chất trung gian họa hồc vẾo khe xinÌp? TỈi sao chất trung gian họa hồc khẬng bÞ ự Ẽồng lỈi ỡ mẾng sau ?

ra theo trỨnh tỳ thởi gian tử 1 – 3: + Bợc 1:

+ Bợc 2: + Bợc 3:

- Tộc Ẽờ lan truyền chậm hÈn so vợi tộc Ẽờ lan truyền XTK tràn sùi TK khẬng cọ bao miàlin.

- CÌc nÈron trong cung phản xỈ liàn hệ vợi nhau qua xinÌp, mẾ xinÌp chì cho XTK Ẽi theo mờt chiều.

- XinÌp Ẽiện Ýt phỗ biến cọ cấu tỈo tử cÌc kành ion nội giứa 2 mẾng tế bẾo cỈnh nhau nàn XTK lan truyền thỊng tử nÈron nẾy Ẽến nÈron khÌc.

- XinÌp Ẽiện Ýt phỗ biến cọ cấu tỈo tử cÌc kành ion nội giứa 2 mẾng tế bẾo cỈnh nhau nàn XTK lan truyền thỊng tử nÈron nẾy Ẽến nÈron khÌc.

3. Củng cố:( 5p )

- Ghi nhợ nời dung tọm t¾t trong khung ỡ cuội bẾi, - Trả lởi cẪu hõi 2, 3 SGK trang 123.

- ưồc mừc em cọ biết ỡ cuội bẾi.

- Tại sao xung thần kinh được dẫn truyền trong một cung phản xạ chỉ theo một chiều?

4. Dặn dú: ( 1p )

- Trả lời cĩu hỏi SGK

- ưồc nghiàn cựu bẾi sau.

**********************************************************

Tuần: 16 Tử. 1 / 12 / 08 Ẽến 06 / 12 / 08 NgẾy soỈn: 30 / 11 / 08. 30 / 11 / 08. Lợp dỈy A1 A2 A3 A4 Sị sộ NgẾy dỈy BẾi 31:

i. Mừc tiàu bẾi hồc : Sau bỏi học nỏy học sinh cần phải:

1.Kiến thức:

+ Nởu được định nghĩa tập tợnh.

+ Phĩn biệt được tập tợnh bẩm sinh với tập tợnh học được. + Nởu được cơ sở thần kinh của tập tợnh.

2. Kỹ năng : Rộn luyện kỹ năng quan sõt, so sõnh, tổng hợp

3. Thõi độ: Giõo dục ý thức ứng dụng cõc hiểu biết về tập tợnh động vật vỏo đời sống vỏ sản xuất.

* Trọng tĩm của bỏi: - Khõi niệm về tập tợnh.

- Cơ sở thần kinh của cõc loại tập tợnh.

Một phần của tài liệu Bài giảng sinh 11 (Trang 55 - 56)