Giải thích vì sao hiện tượng lũ quét chỉ xảy ra dữ dội ở miền núi nơi rừng bị tàn phá nghiêm trọng. * Bước 2: Đại diện các nhĩm trình bày,minh họa trên các bản đồ treo tường. GV bổ sung, chuẩn kiến thức, cĩ thể đặt ra các câu hỏi sau:
- Tại sao phải bảo vệ rừng đầu nguồn?
- Hãy nêu ví dụ minh họa về mối quan hệ chế độ nước sơng và chế độ mưa?
- Ơû lưu vực của sơng, rừng phịng hộ thường được trồ ở đâu ?
- Vì sao sơng Mê kơng cĩ chế độ nước điều hịa hơn sơng Hồng?
HĐ 4: Nhĩm
* Bước 1: các nhĩm quan sát bản đồ trên bảng, tập bản đồ thế giới và các châu lục, sgk. Thảo luận và hịan thành phiếu học tập sau:
- Nhĩm 1: Tìm hiểu về sơng nin - Nhĩm 2: Tìm hiểu về sơng amazon - Nhĩm 3: Tìm hiểu về sơng ênitxây.
* Bước 2: Đại diện các nhĩm lên bảng trình baỳ, cần xác định hướng chảy và vị trí của các sơng trên bản đồ.
GV giúp HS chuẩn kiến thức. Lưu ý khắc sâu các điểm sau: vị trí của sơng; diện tích lưu vực ; nơi bắt nguồn; chiều dài; nguồn cung cấp nước .
1. Chế độ mưa, băng tuyết và hồ đầm.
- Ơû miền nhiệt đới:nguồn tiếp nước cho sơng chủ yếu là mưa nên chế độ nước sơng phụ thuộc vào sự phân bố lượng mưa trong năm.
- Ơû miền ơn đới : các sơng bắt nguồn từ vùng núi cao thì chế độ nước sơng phụ thuộc vào lượng băng tuyết tan ra trong năm khi mùa xuân đến.
2. Địa thế,thực vật và hồ đầm
- Địa hình : Ơû miền núi nước sơng thường chảy xiết, cịn ở đồng bằng nước chẩy êm đềm.
- Thực vật, rừng cây giúp điều hịa chế độ nước sơng, giảm lũ lụt.
- Hồ, đầm: Điều hịa chế độ nước sơng.