- Kiến nghị với nhà nước đầu tư cho các trường đào tạo lao động nghành hàng hải để có thể mua trang thiết bị dạy học,máy móc thực hành cho sinh viên để chất lượng đào tạo được tốt hơn.
- Kiến nghị nhà nước xem xét lại các tiêu chuẩn ,điều kiện cấp các chứng chỉ chuyên môn để lao động ngành hàng hải Việt Nam sánh ngang tầm với ngành hàng hải thế giới.
- Được phép vay vốn lãi suất thấp để công ty có điều kiện tăng thêm kinh phí co ngành đào tạo nói riêng nhằm nâng cao sức cạnh tranh của công ty nói chung và của ngành Hàng Hải then chốt của Việt Nam nói chung.
- Nhà nước tăng cường hợp tác với các nước có ngành hàng hải phát triển để lao động ngành hàng hải Việt Nam có cơ hội học hỏi kinh nghiệm và có thể có những khóa học miễn phí ngoại ngữ như Nhật Bản vừa rồi tài trợ.
KẾT LUẬN
Ngành hàng hải đang là ngành mũi nhọn của công ty, ngoài những yếu tố vốn,phương tiện ,tàu thuyền hiện đại thì có một yếu tố quan trọng tạo nên sự mạnh yếu của doanh nghiệp đó chính là lực lượng sỹ
quan,thuyền viên của công ty.
Công ty vận tải biển An Hải không phải là một công ty tiên phong và có quy mô ưu thế trong ngành vận tải biển,mặt khác đây cũng không phải là một công ty nhà nước nên công ty không có được những lợi thế của người đi trước và ít có sự “ưu ái” của nhà nước hơn các công ty có vốn nhà nước. Những điều kể trên cho thấy muốn tồn tại trên mảnh đất vận tải biển được xem là khá màu mỡ nhưng đầy thử thách và sự cạnh tranh diễn ra khốc liệt trên tất cả các lĩnh vực đòi hỏi công ty phải ngày càng phải hoàn thiện để tăng sức cạnh tranh của doanh nghiệp mình. Một trong những biện pháp để tăng sức cạnh tranh của mình mà không phải là tăng vốn,mua máy móc,tàu thuyền mớ… Chừng như dễ dàng hơn nhưng lại không kém phần quan trọng đó là làm tốt công tác đào tạo và phát triển sỹ quan,thuyền viên của công ty.
Nhận thấy đây là vấn đề quan trọng nên em đã chọn làm đề tài cho chuyên đề thực tập của mình. Bài chuyên đề thực tập của em đã làm những vấn đề sau:
Đưa ra được tổng quan về công ty cho thấy cái nhìn toàn diện về công ty, xem xét công ty thông qua các chỉ tiêu tài chính và trong mối quan hệ tương quan với các công ty vận tải biển khác
Đi sâu và cho thấy thực trạng về công tác đào tạo và phát triển sỹ quan,thuyền viên của công ty từ đó thấy được những điểm mạnh mà công ty đạt được và những hạn chế trong công tác đào tạo và phát triển của công ty . Chỉ ra được những nhân tố ảnh hưởng từ đó tìm ra nguyên nhân gây ra của công tác này.
Từ thực tiễn quan sát cùng với kiến thức được hoc em đã mạnh dạn đưa ra các giải pháp cho công ty và kiến nghị với nhà nước để công tác đào tạo và phát triển sỹ quan,thuyền viên được hoàn thiện hơn.
Do đây là lần đầu tiên em viết về một công ty qua số liệu thực
tế,trình độ và khả năng phân tích số liệu của bản thân còn hạn chế nên chắc chắn bài viết sẽ còn nhiều thiếu sót. Do vậy em mong được sự chỉ bảo và góp ý của cô để bài viết được hoàn thiện hơn và em có thể học hỏi được thêm về mảng kiến thức quản trị nhân lực.
Cuối cùng em xin chân thành cảm ơn sự hưỡng dẫn của cô giáo th.s Ngô Thị Việt Nga và sự giúp đỡ của các anh chị trong Ban lãnh đạo,
Phòng Hành chính, phòng kế toán công ty công ty đã giúp em trong quá trình thực tập và hoàn thiện chuyên đề tốt nghiệp này.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 ttp://vi.wikipedia.org/wiki. 2 http://www kinh tế.com.vn 3. http://www Vietnamshiper.com 4. http://www Vneeconomy.vn http:///wwwUttroi.blogspot.com
5. Sách quản tri kinh doanh tổng hợp- PGS.TS. Nguyễn Ngọc Huyền NXB đại học Kinh Tế Quốc Dân
6. Sách quản trị tài chính trong doanh nghiệp – trường đại học Kinh Tế Quốc Dân.
PHỤ LỤC I: PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO
Trước tiên xin cảm ơn anh chị đã tham gia khóa học này. Để khóa học ngày càng được tốt hơn chúng tôi mong các anh chị bớt chút thời gian để điền cung cấp cho chúng tôi một chút thông tin bằng cách điền vào bảng hỏi dưới đây.
Thông tin của anh chị cung cấp nhằm mục đích xây dựng các lớp đào tạo tiếp thoe được tốt hơn và hoàn toàn được bảo mật và chỉ được phục vục cho mục đích nghiên cứu.
Phần 1. Thông tin chung
Họ và tên :………. Chức vụ hiện tại………...
1. Độ tuổi của anh (chị) a. Dưới 35
b. Từ 35-45 tuổi c. Trên 45 tuổi
2. Thời gian anh chị đảm nhận vị trí hiện tại a. Dưới 1 năm b. Từ 1-3 năm c. Từ 3-6 năm d. Từ 6-10 năm e. Trên 10 năm 3. Trình độ học vấn của anh chị a. Đại học và trên đại học b. Cao đẳng
c. Trung cấp d. Khác
Phần 2: Đánh giá về khóa đào tạo
4. Mục đích học tập của anh chị là gì? a. Để thực hiện công việc tốt hơn
b. Thỏa mãn sở thích
c. Có cơ hội thăng tiến và tăng lương d. Mục đích khác
5. Đánh giá về lòng nhiệt tình của giáo viên a. Nhiệt tình
b. Binhg thường c. Không nhiệt tình
6. Về trình độ chuyên môn của giáo viên a. Giỏi
b. Khá
c. Trung bình d. Kém
7. Cơ sở vật chất,thiết bị dạy học a. Tốt,hiện đại
b. Bình thường c. Kém
8. anh chị có thường xuyên được thực hành không a. Có
b. Không
9. Mức độ cập nhật kiến thức được học a. Cập nhật
b. Có cập nhật nhưng chưa thường xuyên c. Bình thường
d. Ít cập nhật
10.Tài liệu dùng cho học tập a. Dễ hiểu
b. Khó hiểu c. Bình thường
11.Anh chị thấy địa điểm khóa học có hợp lý không? a. Có
b. Không
12.Thời gian khóa học diễn ra hợp lý với anh,chị không? a. Có
13.Nội dung khóa học có phải là điều anh,chị mong đợi không? a. Có
b. Không
14.Anh chị có cảm thấy tự tin hơn sau khi tham gia khóa học không a. Tự tin hơn rất nhiều
b. Tự tin hơn c. Vẫn thế
15.Những thay đổi nào trong nhận thức của anh chị về khóa học này(có thể chọn nhiều câu trả lời)
a. Học thêm được nhiều kiến thức,thông tin mới b. Hoàn thiện kỹ năng cũ,bổ sung thêm kỹ năng mới c. Hiểu rõ hơn về công việc
d. Ý thức rõ hơn về trách nhiệm với công việc
e. Khác (vui lòng viết ra)……….
16.Kinh phí đào tạo cho 1 khóa học hiện nay đối với anh chị thế nào? a. Đã hợp lý
b. Chưa hợp lý
17.Đánh giá về khóa đào tạo của anh chị: a. Tốt
b. Bình thường c. Không tốt
18.Anh chị cho đóng góp thêm vào khóa đào tạo