- Mở rộng cộng việ c: Đõy là phương phỏp nhằm nõng cao số lượng cũng như độ phong phỳ trong tớnh chất cụng việc.
3.4. ĐỔI MỚI CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ ĐÀO TẠO NÂNG CAO CỦA CễNG TY QUY CHẾ TỪ SƠN.
CễNG TY QUY CHẾ TỪ SƠN.
Cụng ty cũng tạo điều kiện thuận lợi về mặt thời gian cho những cỏ nhõn đang theo học cỏc lớp tập trung dài hạn. Với những cỏ nhõn do Cụng ty cử đi đào tạo thỡ kinh phớ học Cụng ty sẽ chu cấp đồng thời người lao động vẫn được hưởng lương như đi làm. Nếu cỏ nhõn tự nguyện đi học khụng theo nhu cầu Cụng ty thỡ sẽ phải tự tỳc toàn bộ kinh phớ. Hàng năm căn cứ vào số lượng lao động được đi đào tạo và số buổi tổ chức học tại Cụng ty, cỏc cỏn bộ phụ trỏch sẽ phải dự tớnh chi phớ để trỡnh Giỏm đốc duyệt, trớch từ lợi nhuận kinh doanh của Cụng ty.
Qua thực tế nhận thấy tuy Cụng ty đó quan tõm đỏng kể đến cụng tỏc đào tạo và phỏt triển nhõn viờn song chất lượng của cỏc chương trỡnh đào tạo chưa cao do đú khả năng ỏp dụng vào trong cụng việc cũn hạn chế. Việc đào tạo chỉ giải quyết cỏc yờu cầu trước mắt của Cụng ty mà chưa cú chiến lược phỏt triển lõu dài. Chưa cú chớnh sỏch khuyến khớch cỏc lao động trẻ tham gia vào quỏ trỡnh đào tạo phỏt triển . Việc sử dụng lao động sau đào tạo chưa thực sự được quan tõm đỳng mức. Chưa cú những biện phỏp hữu hiệu để đỏnh giỏ chất lượng sau đào tạo cũng như cỏc biện phỏp gắn trỏch nhiệm của người lao động đối với chất lượng sau đào tạo do cỏc mục tiờu của nhiều chương trỡnh đào tạo cũn mang tớnh chung chung, mơ hồ.
Như vậy mặc dự được đào tạo kiến thức nhưng kết quả làm việc của người lao động chưa chắc đó cú chuyển biến tiến bộ, khụng cải thiện được điều gỡ cho tỡnh trạng chung của nguồn nhõn lực trong Cụng ty.
Mục tiờu của việc bồi dưỡng và đào tạo của Cụng ty Quy chế Từ Sơn trong thời gian tới là đảm bảo đủ số lượng, chất lượng đồng bộ, đội ngũ quản lý và đội ngũ nhõn viờn cú kinh nghiệm, tay nghề cao để thực hiện được cỏc mục tiờu chiến lược của Cụng ty. Cụng ty Quy chế Từ Sơn cú thể cõn nhắc một số giải phỏp dưới đõy.
Phải xõy dựng chiến lược đào tạo, đào tạo lại về chuyờn mụn kỹ thuật, ngoại ngữ và quản lý kinh tế dài hạn cho toàn Cụng ty. Cụng bố cụng khai tiờu chuẩn, lĩnh vực đào tạo và mức hỗ trợ của Cụng ty (cú thể hỗ trợ từ 50 -100% kinh phớ tựy theo từng chuyờn ngành). Với những người khụng nằm trong danh sỏch tuyển chọn, nhưng nếu tự thu xếp đi học nõng cao thỡ Cụng ty phải định hướng về chuyờn ngành đào tạo cho phự hợp với chiến lược phỏt triển của Cụng ty và hỗ trợ kinh phớ ở mức hợp lý. Mức hỗ trợ cao hay thấp tựy thuộc vào kết quả học tập của từng người.
Ưu tiờn cho những cỏn bộ trẻ, cú năng lực được tham gia cỏc chương trỡnh đầu tư nước ngoài, tạo điều kiện để họ cú cơ hội tiếp xỳc, tham quan, làm việc với cỏc chuyờn gia nước ngoài.
Cụng ty Quy chế Từ Sơn cần phải chỳ ý tới một số vấn đề sau để cụng tỏc đào tạo và phỏt triển nhõn lực đạt hiệu quả cao hơn:
Đối tượng đào tạo: Đối tượng đào tạo là lao động biờn chế của Cụng ty, ưu tiờn cỏn bộ trẻ cú sức khoẻ để phục vụ lõu dài, cú ý thức
trỏch nhiệm, cú khả năng tiếp thu kiến thức, tõm huyết, gắn bú với Cụng ty.
Hỡnh thức đào tạo : Hỡnh thức đào tạo chủ yếu là tại chức, vừa học vừa làm. Tập trung ngắn ngày tại cỏc trường hoặc trung tõm đào tạo, đào tạo chuyờn mụn theo đặt hàng của Cụng ty.
Giải phỏp thực hiện : Cụng ty rà soỏt lại lực lượng lao động để phõn loại và lờn chương trỡnh đào tạo. Chuẩn bị nguồn kinh phớ cần thiết, cú chớnh sỏch đói ngộ thoả đỏng cho người đi đào tạo.