1. Sơ lược quỏ trỡnh phỏt triển của Trường Cỏn bộ quản lý giỏo dục và đào tạo
Năm 1976, Trường Cỏn bộ quản lý giỏo dục ( nay là Trường Cỏn bộ quản lý giỏo dục và đào tạo) được thành lập theo Quyết định số 190/TTg ngày 01/10/1976 của Hội đồng Chớnh phủ “Trường cú nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ quản lý cỏc Sở, Ty, cỏc
Phũng Giỏo dục, cỏc trường sư phạm, cỏc Trường Cỏn bộ quản lý của ngành giỏo dục và cỏc trường phổ thụng, ...”, Trường được hưởng cỏc chế độ như cỏc trường ĐHSP.
Năm 1990, Trường Cỏn bộ quản lý giỏo dục và đào tạo được thành lập trờn cơ sở sỏp nhập 3 đơn vị: Trường Cỏn bộ quản lý giỏo dục; Trường Cỏn bộ quản lý đại học - trung học chuyờn nghiệp và dạy nghề; Trung tõm Nghiờn cứu tổ chức quản lý và kinh tế giỏo dục. Quyết định số 3398/TCCB ngày 24/11/1991 của Bộ Giỏo dục và Đào tạo về việc qui định tạm thời về chức năng, nhiệm vụ và tổ chức bộ mỏy của Trường Cỏn bộ quản lý giỏo dục và đào tạo đó cú những quy định cụ thể về chức năng, nhiệm vụ của Trường:
Chức năng:
Trường Cỏn bộ quản lý Giỏo dục và đào tạo là đơn vị sự nghiệp trực thuộc Bộ Giỏo dục và Đào tạo. Trường là trung tõm đào tạo, bồi dưỡng về khoa học quản lý cho đội ngũ cỏn bộ quản lý của ngành giỏo dục và đào tạo, là trung tõm nghiờn cứu và tư vấn về khoa học quản lý, về cải tiến tổ chức quản lý của ngành, là nũng cốt về chuyờn mụn, nghiệp vụ trong hệ thống cỏc Trường Cỏn bộ quản lý giỏo dục và đào tạo của toàn ngành.
1. Đào tạo và bồi dưỡng:
- Tổ chức đào tạo bồi dưỡng cỏn bộ quản lý đương chức và kế cận cho cỏc cơ quan quản lý giỏo dục và đào tạo cỏc cấp, cỏc loại hỡnh trường học (nhà trẻ, trường mẫu giỏo, phổ thụng, giỏo dục bổ tỳc, trung học chuyờn nghiệp, dạy nghề, cao đẳng, đại học).
- Tổ chức đào tạo bồi dưỡng cỏn bộ chuyờn mụn, nghiệp vụ cho cỏc cơ quan quản lý giỏo dục và đào tạo cỏc cấp (cỏn bộ chỉ đạo, thanh tra, tổ chức, kế hoạch…) cỏc nhõn viờn nghiệp vụ trường học (văn thư, thư viện, thớ nghiệm, thiết bị…)
- Tổ chức đào tạo bồi dưỡng về hành chớnh quản lý cho cỏc chủ nhiệm bộ mụn, chủ nhiệm khoa… thuộc cỏc loại hỡnh trường học.
- Tổ chức đào tạo bồi dưỡng giỏo viờn cỏc trường Cỏn bộ quản lý giỏo dục và đào tạo ở cỏc tỉnh, thành phố.
2. Nghiờn cứu khoa học quản lý giỏo dục - đào tạo
- Nghiờn cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về tổ chức quản lý giỏo dục - đào tạo.
- Nghiờn cứu cơ sở khoa học của điều lệ, quy chế tổ chức quản lý của cỏc cơ quan quản lý giỏo dục - đào tạo và cỏc loại hỡnh trường học.
- Nghiờn cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về kinh tế - xó hội- giỏo dục - đào tạo để gúp phần nghiờn cứu dự bỏo phỏt triển giỏo dục, kế hoạch hoỏ phỏt triển giỏo dục, mạng lưới quy mụ trường học, đầu tư giỏo dục… nhằm phục vụ sự nghiệp phỏt triển giỏo dục quốc dõn.
- Tổ chức tư vấn, phản biện và giỏm định về mặt khoa học quản lý giỏo dục - đào tạo và kinh tế học giỏo dục đối với cỏc cụng trỡnh nghiờn cứu, dự ỏn … cú liờn quan.
3. Nũng cốt về chuyờn mụn, nghiệp vụ trong hệ thống cỏc trường cỏn bộ quản lý giỏo dục và đào tạo.
- Xõy dựng cỏc mục tiờu, chương trỡnh, nội dung đào tạo bồi dưỡng cỏn bộ quản lý giỏo dục và đào tạo.
- Cung cấp thụng tin khoa học quản lý cho cỏc trường cỏn bộ quản lý, cho cỏc cỏn bộ quản lý trong ngành, tổ chức trao đổi kinh nghiệm về tổ chức quản lý trong ngành
- Tổ chức liờn kết, phối hợp giữa cỏc trường cỏn bộ quản lý về cụng tỏc đào tạo bồi dưỡng cỏn bộ quản lý; cỏn bộ nhõn viờn nghiệp vụ trường học.
4. Thực hiện hợp tỏc quốc tế trong lĩnh vực tổ chức quản lý theo quy định của nhà nước và của Bộ.
2. Cơ cấu tổ chức của Trường Cỏn bộ quản lý giỏo dục và đào tạo. 2.1. Biờn chế: 2.1. Biờn chế:
+ Biờn chế được giao: 130 người;
+ Biờn chế hiện cú: 120 người, trong đú số giảng viờn là 74 (trong đú: PGS: 3, TS: 16, ThS: 40 ), cỏn bộ quản lý và phục vụ 49 người.
2.2. Bộ mỏy:
a) Ban giỏm hiệu: 1 Hiệu trưởng và 2 Phú Hiệu trưởng; b) Cỏc phũng chức năng:
- Phũng Tổ chức - Hành chớnh; - Phũng Đào tạo;
- Phũng Tư liệu Thư viện; - Phũng Quản trị - Đời sống; - Phũng Tài vụ;
- Phũng Quản lý Khoa học;
- Phũng Hợp tỏc quốc tế và Phỏt triển quản lý giỏo dục đại học; - Trạm Y tế;
c) Cỏc trung tõm:
- Trung tõm Nghiờn cứu cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và ứng dụng cụng nghệ thụng tin;
- Trung tõm Nghiờn cứu tổ chức, quản lý và kinh tế học giỏo dục;
d) Cỏc khoa trực thuộc Ban Giỏm hiệu:
Khoa Cỏc Khoa học cơ bản của tổ chức và quản lý GD-ĐT, gồm cỏc bộ mụn:
+ Bộ mụn Đường lối chớnh sỏch giỏo dục; + Bộ mụn Tõm lý học và Giỏo dục học;
+ Bộ mụn Kinh tế học giỏo dục và Xó hội học giỏo dục; + Bộ mụn Tiếng nước ngoài;
Khoa Lý luận cơ sở của tổ chức và quản lý GD-ĐT, gồm cỏc bộ mụn:
+ Bộ mụn Lý luận quản lý giỏo dục; + Bộ mụn Quản lý hành chớnh nhà nước;
+ Bộ mụn Hệ thống quản lý giỏo dục và Thụng tin quản lý giỏo dục;
+ Bộ mụn Kế hoạch, tài chớnh và tổ chức nhõn sự; + Bộ mụn Chỉ đạo quỏ trỡnh giỏo dục đào tạo;
+ Bộ mụn thanh tra, kiểm tra và kiểm định chất lượng; + Bộ mụn Hành chớnh sư phạm và quản lý chuyờn biệt.
e) Hội đồng tư vấn:
* Hội đồng khoa học và đào tạo tư vấn giỳp Hiệu trưởng những vấn đề then chốt cú
tớnh chất chiến lược trờn cỏc lĩnh vực: đào tạo, bồi dưỡng, xõy dựng đội ngũ, cụng nghệ khoa học, hợp tỏc trao đổi với cỏc trường, viện nghiờn cứu trong và ngoài nước.
* Cỏc hội đồng chuyờn việc:
+ Hội đồng tuyển sinh;
+ Hội đồng tuyển dụng cụng chức;
+ Hội đồng chấm thi và bảo vệ luận văn tốt nghiệp; + Hội đồng nõng bậc lương, thi nõng ngạch cụng chức; + Hội đồng thanh lý, xử lý tài sản, nhà cửa, đất đai; + Hội đồng khen thưởng, kỷ luật.
g) Cỏc tổ chức Đảng, đoàn thể :
- Đảng bộ Nhà trường gồm 60 đảng viờn; - Cụng đoàn Nhà trường gồm 120 đoàn viờn; - Hội Cựu chiến binh.
3. Quy mụ đào tạo, bồi dưỡng: 3.1.Về bồi dưỡng: 3.1.Về bồi dưỡng:
- Trong 14 năm gần đõy (từ 1990 đến nay) đó cú hơn 20.500 cỏn bộ cụng chức của Ngành được cấp giấy chứng nhận (hay chứng chỉ hoàn thành khoỏ học). Với số lượng năm sau cao hơn năm trước và cỏc chương trỡnh bồi dưỡng ngày càng đa dạng và phự hợp với đối tượng hơn.
- Từ năm 2000, Học viện hành chớnh Quốc gia đó uỷ quyền cho Trường phối hợp tổ chức mở cỏc lớp bồi dưỡng cỏn bộ cụng chức Ngành GD&ĐT theo chương trỡnh chuyờn viờn, đõy là dịp thuận lợi để Trường phỏt huy năng lực bồi dưỡng cụng chức Nhà nước của Ngành trờn quy mụ rộng.
Nhỡn chung cỏc chương trỡnh hiện nay được nhà trường ỏp dụng đó đảm bảo được
cỏc mục tiờu: nõng cao nhận thức, bồi dưỡng phương phỏp luận về khoa học quản lý và rốn luyện kỹ năng quản lý nhằm đỏp ứng yờu cầu đổi mới giỏo dục và đào tạo trong sự nghiệp cụng nghiệp hoỏ - hiện đại hoỏ đất nước.
3.2. Về đào tạo:
- Đầu năm 1990 nhà trường được Bộ cho phộp liờn kết với ĐHSP Hà Nội và ĐHSP Hà Nội 2 chủ trỡ mở cỏc khoỏ đào tạo cử nhõn chuyờn tu quản lý tiểu học. Đến nay,
Trường đó liờn kết đào tạo được 11 khoỏ với trờn 1000 học viờn đó tốt nghiệp cử nhõn và đang học tại Trường.
3.3. Cụng tỏc đào tạo sau đại học:
Từ năm 1995, Trường được Bộ Giỏo dục và Đào tạo cho phộp liờn kết với trường ĐHSP Hà Nội 2 đào tạo sau đại học chuyờn ngành "Quản lý giỏo dục". Đến nay, cú 244 học viờn đó tốt nghiệp, được cấp bằng thạc sĩ. Từ năm học 2003-2004, đến nay Trường bắt đầu thực hiện Đề ỏn liờn kết đào tạo sau đại học chuyờn ngành quản lý giỏo dục cho nữ CBQLGD với ĐHSP Hà Nội, hiện nay cú 90 học viờn cao học nữ quản lý giỏo dục đang học tại Trường.
4. Đội ngũ giảng viờn:
Tổng số giảng viờn cơ hữu và giảng viờn thỉnh giảng của nhà trường là 197 người, trong đú cú 182 người (chiếm 92 %) cú trỡnh độ sau đại học.
4.1. Giảng viờn cơ hữu:
Cú danh sỏch kốm theo đề ỏn.
+ Số giảng viờn cơ hữu của Trường là: 74 người, 100% giảng viờn cú trỡnh độ đại học trở lờn. Trong đú cú 56 người (chiếm 75,6%) cú trỡnh độ sau đại học, cú 03 Phú giỏo sư, 16 tiến sỹ, 40 thạc sỹ.
4.2. Cơ cấu trỡnh độ giảng viờn ở cỏc bộ mụn của cỏc khoa Khoa Cơ bản cú 28 giảng viờn. Khoa Cơ bản cú 28 giảng viờn.
+ Bộ mụn Đường lối chớnh sỏch giỏo dục cú 05 giảng viờn;
(Tiến sĩ: 02 chiếm 40 %; Thạc sĩ: 02 chiếm 40 %; Cử nhõn: 01 chiếm 20%)
+ Bộ mụn Tõm lý học và Giỏo dục học cú 07 giảng viờn;
+ Bộ mụn Kinh tế học giỏo dục và Xó hội học giỏo dục cú 06 giảng viờn; (Tiến sĩ:
03 chiếm 50 %; Thạc sĩ: 03 chiếm 50 %)
+ Bộ mụn Tiếng nước ngoài 10 giảng viờn;
(Thạc sĩ: 01 chiếm 10%; CN: 06 chiếm 60%; đang học cao học: 03 chiếm 30 %)
Khoa Cơ sở cú 22 giảng viờn.
+ Bộ mụn Lý luận quản lý giỏo dục cú 08 giảng viờn;
(Tiến sĩ: 04 chiếm 50 %; Thạc sĩ: 04 chiếm 50 %);
+ Bộ mụn Quản lý hành chớnh nhà nước cú 05 giảng viờn;
( Thạc sĩ: 02 chiếm 40 %; CN: 03 chiếm 60% );
+ Bộ mụn Hệ thống quản lý giỏo dục và Thụng tin quản lý giỏo dục cú 09 GV;
(Tiến sĩ: 02 chiếm 22,25 %; Thạc sĩ: 05 chiếm 55,5 %; CN: 02 chiếm 22,25 %);
Khoa Nghiệp vụ quản lý giỏo dục 24 giảng viờn:
+ Bộ mụn Kế hoạch, tài chớnh và tổ chức nhõn sự cú 07 giảng viờn;
(Tiến sĩ: 02 chiếm 28,5 %; Thạc sĩ: 05 chiếm 71,5 %)
+ Bộ mụn Chỉ đạo quỏ trỡnh giỏo dục đào tạo cú 07 giảng viờn;
(Tiến sĩ: 03 chiếm 43 %; Thạc sĩ: 03 chiếm 43 %; CN: 01 chiếm 17%)
+ Bộ mụn thanh tra, kiểm tra và kiểm định chất lượng 06 giảng viờn;
(Tiến sĩ: 03 chiếm 50 %; Thạc sĩ: 03 chiếm 50 %)
+ Bộ mụn Hành chớnh sư phạm và quản lý chuyờn biệt 04 giảng viờn.
(Tiến sĩ: 02 chiếm 50 %; Thạc sĩ: 02 chiếm 50 %)
Ngoài 3 Khoa, hiện tại Nhà trường cú 02 Trung tõm nghiờn cứu