- Điều tra tìm hiểu thực trạng về việc sử dụng bài tập hố học ở trường THPT hiện nay nhận thấy rất ít GV sử dụng bài tập trong việc nghiên cứu kiến thức mới, hệ thống hĩa kiến thứ c ho ặ c
15.Nguyễn Cương, Nguyễn Mạnh Dung (2000), Phương pháp dạy học hĩa học Tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội.
2. Trịnh văn Biều (1999), Nâng cao hiệu quả quá trình dạy học mơn hĩa ở trường THPT, Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997 - 1999, TP Hồ Chí Minh. bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997 - 1999, TP Hồ Chí Minh.
3. Trịnh Văn Biều (2000) , Giảng dạy hĩa học ở trường phổ thơng , Nxb Đại học Sư phạm Tp.HCM. Tp.HCM.
4. Trịnh Văn Biều (2002), Lí luận dạy học Hĩa học, Nxb Đại học Sư phạm Tp.HCM.
5. Trịnh Văn Biều (2003), Các phương pháp dạy học hiệu quả, Nxb ĐHSP TP Hồ Chí Minh.
6. Trịnh Văn Biều (2005), Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học, Nxb Trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh. TP Hồ Chí Minh.
7. Bộ Giáo dục và Đào tạo (1996), Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục, Hà Nội.
8. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2007), Đề thi tuyển sinh Đại học và Cao đẳng khối A, khối B , Cao
đẳng khối A năm 2007, Cục khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục.
9. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2008), Đề thi tuyển sinh Đại học và Cao đẳng khối A, khối B , Cao
đẳng khối A năm 2008, Cục khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục.
10. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2009), Đề thi tuyển sinh Đại học và Cao đẳng khối A, khối B , Cao
đẳng khối A năm 2009, Cục khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục.
11. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Đề thi tuyển sinh Đại học và Cao đẳng khối A, khối B , Cao
đẳng khối A năm 2010, Cục khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục.
12. Nguyễn Hải Châu, Vũ Anh Tuấn (2007), Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục trung học phổ thơng mơn Hố học, Nxb Giáo dục. phổ thơng mơn Hố học, Nxb Giáo dục.
13. Hồng Chúng (1982), Phương pháp thống kê tốn học trong khoa học giáo dục , Nxb Giáo dục.
14. Nguyễn Cương, Nguyễn Mạnh Dung, Nguyễn Thị Sửu (2000), Phương pháp dạy học hĩa học tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội. tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội.
15. Nguyễn Cương, Nguyễn Mạnh Dung (2000), Phương pháp dạy học hĩa học Tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội. dục, Hà Nội.