II. MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NGÂN HÀNG
4.Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.
Thường xuyên có những chính sách khuyến khích để đội ngũ giáo viên để họ không ngừng nâng cao trình độ và luôn cập nhật các kiến thức mới trong việc truyền đạt bài giảng.
Cũng như việc xác định đối tượng đào tạo thì việc lựa chọn giáo viên nằm trong phần kế hoạch đào tạo, nên còn chung chung. Ngân hàng cần phải cụ thể hóa xem việc tìm kiếm giáo viên thực hiện như thế nào cần cụ thể hóa bằng văn bản và có sự chỉ đạo của lãnh đạo chi nhánh. Cụ thể là:
Đối với những đối tượng được cử đi đào ở nước ngoài thì Ngân hàng nên có những sự hợp tác với các nước bạn trong việc giảng dạy các chương trình mới về nghiệp vụ ngân hàng.
Đối với đối tượng đi đào tạo trong nước,ngoài việc sử dụng đội ngũ giảng viên nội bộ là những cán bộ lãnh đạo trên hội sở chính, những cán bộ am hiểu sâu về các nghiệp vụ Ngân hàng và có những kiến thức sư phạm, thì cán bộ tổ chức đào tạo tại chi nhánh nên tạo những mối liên kết với các
trường đại học trên cả nước để có thể thuê giảng viên ở đó vì họ là những người thường xuyên thực hiện công tác nghiên cứu các kiến thức Ngân hàng mới trên thế giới, với việc sử dụng đội ngũ giảng viên này thì thực hiện được việc hường xuyên cập nhật nhiều kiến thức mới cho cán bộ nhân viên trong toàn chi nhánh.
Đối với các khóa đào tạo nâng cao kĩ năng như kĩ năng giao tiếp hay kĩ năng thuyết trình thì nên có liên hệ với các trung tâm đào tạo chuyên nghiệp để cung cấp được tốt nhất những kĩ năng cần có đó cho cán bộ nhân viên Ngân hàng.
Để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thì Ngân hàng Ngoại Thương Việt Nam có thể thực hiện theo cách như sau:
Thường xuyên tổ chức các cuộc thi giảng viên dạy giỏi về tất cả các khả năng như: khả năng thuyết trình, khả năng điều khiển thảo luận, khả năng thuyết phục người nghe. Và quan trọng là kiểm tra về hiểu biết các kiến thức về Ngân hàng. Với việc tổ chức các cuộc thi này thì sẽ giúp cho cán bộ thực hiện công tác giảng dạy phát hiện ra mình đang thiếu những kiến thức gì cần được bổ sung và đồng thời giúp cho ban lãnh đạo nắm được khả năng của từng giảng viên để có những phương pháp và cách thức điều chỉnh cho phù hợp. Với cách làm trên thì đảm bảo được rằng nâng cao được khả năng huấn luyện cho cán bộ làm công tác giảng dạy cho toàn bộ cán bộ nhân viên trong toàn chi nhánh.