b/ Cỏc phương phỏp kiểm tra, đỏnh giỏ KQHT
1.2. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG THỰC HÀNH 1 Khỏi niệm
1.2.1. Khỏi niệm
Trong hoạt động nghề nghiệp khụng bao giờ chỉ tồn tại kỹ xảo. Trờn cơ sở
những kỹ xảo đó cú cũn cần phải hỡnh thành những phương thức, những phương phỏp hoạt động nghề nghiệp mà bản thõn chỳng khụng khi nào cú thể
trở thành hành động tự động hoỏ được. Và khụng phải tất cả cỏc thành phần của hoạt động nghề nghiệp đều phải chuẩn xỏc trong một thời gian đủ dài (trừ
một loại sản phẩm). Trờn thực tế, hoạt động sản xuất luụn luụn thay đổi. Cụ
thể là: Nhiệm vụ sản xuất thay đổi theo đà tiến bộ kỹ thuật, cỏc dạng sản phẩm ngay của một nhà mỏy cũng khụng phải cố định từ năm này qua năm khỏc, cỏc thiết bị kỹ thuật và cụng nghề cũng luụn luụn đổi mới, nguyờn vật liệu và điều kiện làm việc cũng rất biến động… Trong tỡnh hỡnh đú, nếu người cụng nhõn chỉ cú kỹ xảo thỡ chưa đủ mà họ cần phải cải tiến, đổi mới phương phỏp lao động của mỡnh, nghĩa là họ cần phải cú kỹ năng vận dụng kiến thức và cỏc kỹ xảo đó cú để giải quyết kịp thời những nhiệm vụ rất đa dạng của sản xuất đang đề ra cho họ.
Hiện nay cỏc nhà khoa học mới thống nhất khỏi niệm kỹ xảo, cũn về khỏi niệm kỹ năng cú rất nhiều quan điểm khỏc nhau. Tuy nhiờn theo quan điểm của đa số thỡ kỹ năng là năng lực (hoặc phương phỏp) thực hiện hành động trong những điều kiện mới mà con người cú được trờn cơ sở cỏc kiến thức và kỹ xảo đó cú.
28
Kỹ năng bao gồm khụng chỉ quỏ trỡnh nhận thức (tri giỏc, biểu tượng, tư
duy…) trạng thỏi chỳ ý mà cũn cả kiến thức và cỏc loại kỹ xảo…[1]