I.Mục tiêu:
• Nhận biết được htế nào là lớp học sạch đẹp.
• Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập.
• Làm một số cơng việc đơn giản để giữ trường học sạch đẹp như:quét lớp, quét sân trường,tưới và chăm sĩc cây xanh của trường.
• Cĩ ý thức giữ trường lớp sạch đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường học sạch đẹp.
II.Đồ dùng dạy- học:
• Tranh, ảnh trong sgk trang 38,39.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động 1
Nhận biết trường học sạch đẹp Và biết giữ trường học sạc đẹp *Bước 1:
-Treo tranh ảnh trang 38, -Hs quan sát theo cặp các Tuần18
-Hướng dẫn hs quan sát tranh ảnh và trả lời câu hỏi: *Bước 2:Làm việc cả lớp -Yêu cầu hs trả lời câu hỏi:
hình ở trang 38, 39 sgk và trả lời các câu hỏi.
-Nhớ lại kết quả, quan sát và trả lời.
Hoạt động 2
Thực hành làm vệ sinh trường, lớp học *Bước 1:
-Phân cơng cơng việc cho mỗi nhĩm.
*Bước 2:
-Tổ chức cho các nhĩm kiểm tra đánh giá.
-Đánh giá kết quả làm việc. -Tuyên dương những nhĩm và cá nhân làm tốt.
-Làm vệ sinh theo nhĩm. -Nhĩm trưởng báo cáo kết quả.
-Các nhĩm đi xem thành quả làm việc, nhận xét và đánh giá.
Hoạt động 3 Củng cố bài tập -Sau bài học ngày hơm nay
-Biết được thế nào là trường lớp sạch đẹp và các biện pháp để giữ gìn trường -Kết luận:Trường lớp sạch đẹp sẽ giúp chúng ta khoẻ mạnh và học tập tốt hơn.
lớp sạch đẹp,v.v...
IV.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
- - - -
Thứ Ngày Tháng Năm
