Phát huy vai trò của các tổ chức trong hệ thống chính trị cơ sở đố

Một phần của tài liệu Phối hợp giữa Phòng Văn hóa và Thông tin với Phòng Giáo dục và Đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện Thanh Thủy tỉnh Phú Thọ (Trang 74 - 76)

8. Cấu trúc của luận văn: Luận văn gồm 3 phần

3.2. Các biện pháp tổ chức phối hợp

3.2.3. Phát huy vai trò của các tổ chức trong hệ thống chính trị cơ sở đố

với công tác tuyên truyền, vận động xây dựng nông thôn mới

a. Mục tiêu của biện pháp.

Thông qua biện pháp này nhằm phát huy vai trò của các tổ chức trong hệ thống chính trị cơ sở đồng thuận trong xây dựng nông thôn mới và thực hiện nguyên tắc tổng quát: Đảng lãnh đạo, nhà nước quản lý, nhân dân lao động làm chủ.

b. Nội dung và cách thức tiến hành

Thực tiễn tổng kết bước đầu những xã đạt tiêu chuẩn nông thôn mới (hoàn thành 19 tiêu chí) ở Phú Thọ cũng như cả nước thời gian qua cho thấy công tác tuyên truyền vận động là nhiệm vụ quan trọng đầu tiên và là tiền đề cho các công tác tiếp theo trong quá trình xây dựng nông thôn mới. Nếu chỉ dừng lại sự kết hợp giữa phòng VH&TT với phòng GD - ĐT, các nhà trường THPT, THCS thì cũng khó đạt được mục tiêu tuyên truyền, vận động nếu không có sự ủng hộ, tham gia của cấp ủy đảng, chính quyền, mặt trận tổ quốc và các đoàn thể quần chúng khác nhau trong hệ thống chính trị cấp xã. Cụ thể là:

Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN 66 http://www.lrc-tnu.edu.vn/

- Đảng ủy xã phải luôn luôn giữ vai trò lãnh đạo, chỉ đạo công tác tuyên truyền, vận động xây dựng nông thôn mới ở cơ sở, phải đưa nhiệm vụ này vào trong các cuộc họp của các chi bộ, vào nội dung lãnh đạo của Đảng ủy xã. Mặt khác Đảng ủy xã cần quán triệt Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân xã, các tổ chức Mặt trận và đoàn thể quần chúng khác như Hội nông dân, Hội cựu chiến binh, đặc biệt là toàn thành viên, phụ nữ coi nhiệm vụ trên cũng là nhiễm vụ công tác trọng tâm của mình.

- Mỗi tổ chức trong hệ thống chính trị cơ sở, tùy thuộc vào vị trí, vai trò, chức năng, thẩm quyền của mình để xây dựng một chương trình hành động cụ thể. Đặc biệt là tổ chức đoàn thanh niên ở xã phải có sự phối hợp chặt chẽ với Đoàn thanh niên các nhà trường THCS, tổ chức đội thiếu niên như sống cùng nhau phối kết hợp tổ chức các hình thức tuyên truyền, vận động phù hợp.

- Đảng ủy xã một mặt chủ động tham gia với phòng VH&TT, phòng GD - ĐT, phòng NN&PTNT, hiệu trưởng các trường THPT, THCS trong việc xác định chủ trương, xây dựng kế hoạch và đặc biệt là phát huy vai trò lãnh đạo, kiểm tra việc thực hiện kế hoạch tuyên truyền, vận động.

c. Điều kiện thực hiện biện pháp

Để thực hiện được biện pháp này có hiệu quả cần các điều kiện sau: - Huyện ủy phải thống nhất quan điểm chỉ đạo, có chỉ thị yêu cầu Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân, Mặt trận tổ quốc và các tổ chức quần chúng, khác trong hệ thống chính trị cấp huyện thống nhất chỉ đạo đối với các tổ chức trong hệ thống chính trị cấp xã công tác tuyên truyền, vận động.

Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN 67 http://www.lrc-tnu.edu.vn/

- Các tổ chức trong hệ thống chính trị cấp xã phải có nhiệm vụ phối hợp với phòng VH&TT, phòng GD - ĐT các nhà trường THPT, THCS

Một phần của tài liệu Phối hợp giữa Phòng Văn hóa và Thông tin với Phòng Giáo dục và Đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện Thanh Thủy tỉnh Phú Thọ (Trang 74 - 76)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(100 trang)