- Đạt tiờu chuẩn đào tạo giỏo viờn người, chiếm tỷ lệ %.
h, Hỡnh thức khỏc (Ghị cụ thể):
2.1.3.5. Về thõm niờn giảng dạy của ĐNGV tại cỏc trung tõm
Qua khảo sỏt thực tế đó được tổng hợp tại bảng 2.4: Tổng biờn chế đội ngũ cỏn bộ quản lý và giỏo viờn giảng dạy cỏc Trung tõm giỏo dục thường xuyờn cấp huyện tỉnh Thỏi Nguyờn cho thấy: Tỷ lệ giỏo viờn nam và nữ chờnh lệch rất lớn; điều này dẫn tới giỏo viờn nam cú điều kiện đi học nõng cao trỡnh độ nhiều hơn nữ nhưng cũng khụng đỏng kể vỡ tỷ lệ nữ chiếm đến 69,10%. Cũn đối với nữ, do bị chi phối nhiều bởi cụng việc gia đỡnh (như thực hiện chức năng làm mẹ, làm vợ…), do tõm lý an phận nờn điều kiện và nhu cầu đi học nõng cao trỡnh độ chiếm tỷ lệ thấp. Vỡ vậy, trong cụng tỏc phỏt triển đội ngũ giỏo viờn cỏc Trung tõm giỏo dục thường xuyờn cấp huyện tỉnh Thỏi Nguyờn cần phải chỳ ý đến những điều kiện về giới để cú biện phỏp quan tõm đỳng mức đến đối tượng nữ.
2.1.3.5. Về thõm niờn giảng dạy của ĐNGV tại cỏc Trung tõm GDTX cấp huyện tỉnh Thỏi Nguyờn huyện tỉnh Thỏi Nguyờn
Phần lớn cỏc giỏo viờn cú thõm niờn giảng dạy từ 5 năm trở lờn chiếm đến 75% (trong đú thõm niờn từ 5 năm đến 15 năm là 60%, thõm niờn từ 15 trở nờn chiếm 40%) cũn lại 25% là giỏo viờn trẻ chưa cú kinh nghiệm; số giỏo viờn trẻ và số giỏo viờn cú kinh nghiệm (từ 5 đến 15 năm) luụn nhiệt tỡnh,
năng nổ thuận lợi cho quy hoạch, bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ. Tuy vậy số giỏo viờn dưới 30 tuổi phần nhiều cũn thiếu kinh nghiệm trong giảng dạy và tổ chức cỏc hoạt động giỏo dục xõy dựng xó hội học tập. Do vậy, cần cú sự đầu tư và xõy dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyờn cho đội ngũ này.