- Tính sư phạm
2.Chất lượng in ấn giáo trình
Trong quá trình in sách giáo trình nói riêng, Phòng Kế hoạch - Kinh doanh - Phát hành của Nhà xuất bản Lý luận chính trị thường xuyên bám sát, đôn đốc, kiểm tra sản phẩm tại nhà in trên từng công đoạn sản xuất, đặc biệt là khâu kiểm tra chất lượng sản phẩm (KCS) cuối cùng trước khi nhà in trả xuất bản phẩm cho Nhà xuất bản.
Qua thực tế công việc, chúng tôi có một số nhận xét về chất lượng in giáo trình như sau:
- Vềưu điểm:
Sách giáo trình in và nhập kho có chất lượng in và hoàn thiện tiến bộ, năm sau tốt hơn năm trước:
+ Bìa sách, ruột sách được bình cân đối giữa đầu, chân, gáy và bụng sách.
+ Ruột sách đã được bộ phận biên tập kỹ - mỹ thuật chú trọng hơn qua khâu in can nên đã hạn chếđược các phần tử in lên không đều, gai nét, đứt nét...
+ Khâu hoàn thiện: đại đa số sách giáo trình được vào bìa bằng phương pháp keo nhiệt nên sách có gáy phẳng, không nhăn, không méo lệch, sách vuông vắn và chắc chắn, hình thức đẹp.
+ Vật tư: nhìn chung các nhà in đã sử dụng đúng chủng loại vật tư
(giấy in bìa, ruột), hộp carton đúng chủng loại. + Tem dán đạt yêu cầu.
+ Đóng hộp đúng quy định, đảm bảo đủ số lượng bản trong hộp.
- Về nhược điểm:
+ Về vật tư: Một số nhà in sử dụng giấy in ruột có độ trắng không
đồng đều, làm ảnh hưởng đến chất lượng cuốn sách.
+ Về in: Hiện tượng in trang đậm, trang nhạt, mặt in, mặt trở có độ đen không đồng đều vẫn còn. Rải rác vẫn còn có hiện tượng chữ in gai nét,
đứt nét, mờ (do bị lõm cao su máy in, hay bản kẽm). Mặt in, mặt trở không trùng khớp. Do một số nhà in chưa chú trọng đến việc lau bản thường xuyên, nên hiện tượng bột giấy còn nhiều, làm giảm chất lượng sản phẩm.
Đối với các bìa sách giáo trình in nhiều màu: một số bìa còn có độ
chồng màu chưa cao, còn lệch màu, nháy màu, hình ảnh in ra không đẹp. Sách in nhiều tông màu còn bị rỗ bột giấy, trôi nước.
+ Về hoàn thiện: Gấp sách số trang chưa trùng khớp, lệch, méo vẫn còn (vấn đề này do một số nhà in gấp máy không có bấm thoát hơi nên sách gấp bị nhăn đầu nhiều).
Vào bìa lệch gáy, nhăn gáy (do nhà in vào bìa thủ công), rỗ keo, vương keo còn nhiều.
Sách đóng lồng: một số nhà in đóng chưa đẹp, chân ghim cắt quá dài hoặc quá ngắn, ghim không ép sát vào sách, lực đóng quá mạnh làm lún gáy sách.
Xén sách: xén sách còn pavia, dao mẻ, dao không sắc nên gây xước sách, vỡ gáy, việc xén chưa đứt hết vẫn còn rải rác trong các nhà in.
Một số nhà in đóng sách trong hộp quá lỏng (do sử dụng khác loại vật tư in ruột).
+ Về KCS: Nhìn chung các nhà in và Nhà xuất bản đã quan tâm nhiều
đến việc tổ chức KCS trên từng công đoạn sản xuất, nhưng khi nhập kho vẫn còn để lọt nhiều cuốn sách không đảm bảo chất lượng như in bị rê nét, lệch màu, bẩn, rách ruột, thấm ống, gấp góc, xén chưa dứt. Hiện tượng bìa
1 bị xước, bìa 4 bị lấm bẩn do vận chuyển rất nhiều. Một số nhà in còn để
sách trắng trang, thừa, thiếu tay sách... nên sách nhập kho Nhà xuất bản đã phải trở về soạn lại, hoặc nhờ soạn giúp, việc này gây mất rất nhiều thời gian. Đặc biệt có nhà in đã nhầm nội dung của tài liệu này vào tài liệu khác... gây thiệt hại về kinh tế và uy tín của Nhà xuất bản cũng như của chính nhà in.
3. Nhận xét
Qua những tồn tại trên chúng tôi có một số nhận xét như sau: - Về phía Nhà xuất bản Lý luận chính trị:
+ Bản can chuyển đến nhà in còn để lại một số tồn tại, gây khó khăn cho nhà in.
+ Chất lượng chế bản tái bản một số cuốn chưa đảm bảo yêu cầu kỹ
thuật như bản can cũ, độ đen không đủ, mờ gai nét. Có chế bản còn sử (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
dụng vừa can vừa phim, hoặc sách tái bản có sửa chữa thay can, phim mới
độ đen, độ đậm không đồng đều, không tương thích với bản can, phim cũ
nên sách in từ những chế bản này chưa được đẹp.
+ Nhà xuất bản còn sử dụng nhiều chủng loại vật tư để in cho cùng một tên sách nên cũng khó khăn cho nhà in trong việc đóng sách vào hộp (có khi cùng số lượng nhưng loại giấy này đóng vừa đủ, loại giấy khác lại
đóng rất rộng, hoặc rất đầy hộp). - Về phía các nhà in:
+ Cần rút kinh nghiệm về quy trình tổ chức sản xuất của các nhà in còn chưa chặt chẽ, chưa thực hiện đúng quy trình công nghệ trong quá trình sản xuất.
+ Ý thức trách nhiệm của một số công nhân chưa cao, chưa chú trọng
đến chất lượng sản phẩm, mà còn chạy theo năng suất là chính.
Cái đẹp với chất lượng tốt là nhiều người biết và ai cũng muốn, nhưng “cái khó bó cái khôn” vì quá trình gia công sản phẩm còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố, không phải cái gì cũng “hàng nội chất lượng ngoại”. Trong công tác in ấn giáo trình của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Nhà xuất bản Lý luận chính trịđã có nhiều cố gắng để nâng chất lượng lên, song thật lòng là chưa vừa ý; các cán bộ trong lĩnh vực chế bản, kỹ mỹ - thuật và in ấn của Nhà xuất bản và cảở các nhà in đã vật lộn với chất lượng sách nhưng lực bất tòng tâm nên đành phải chấp nhận chất lượng giáo trình như hiện nay. Tương lai không xa, kinh tế đất nước được nâng lên giáo trình sẽ có nhiều điều kiện để nâng chất lượng.
Hiện nay trong những điều kiện chúng ta đã có, do phấn đấu nhiều năm mới được, phải biết tận dụng. Nếu lơ là hoặc tắc trách để làm xấu, làm kém chất lượng giáo trình là đáng trách.
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ BIÊN TẬP GIÁO TRÌNH LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ