C. Phương pháp thực hiện
1. RÈN KĨ NĂNG VIẾT CHỮ
1.1. Tìm hiểu bảng chữ cái và mẫu chữ dạy tập viết ở Tiểu học
1.1.1. Mục đích của việc rèn kĩ năng viết
Đọc văn bản sau và thực hiện các nhiệm vụ bên dưới:
Cao Bá Quát là một nhân vật lịch sử đầu thế kỉ XIX, ông không những nổi tiếng giỏi thơ văn (người xưa đã có câu “Văn như Siêu, Quát vô tiền Hán”, nghĩa là những người giỏi văn chương như các ông Nguyện Văn Siêu, Cao Bá Quát thì trước đời nhà Hán chưa có) mà còn là người viết chữ đẹp.
Chuyện kể rằng: Thuở đi học, Cao Bá Quát hay viết quoáy, “chữ xấu như gà bới” nên chính đoạn văn ông viết ra, ông cũng không đọc được nữa. Nhiều bài văn của ông rất hay, vẫn bị thầy cho điểm kém.
Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản:
- Gia đình bà có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhừ thầy viết giúp cho lá đơn.
Cao Bá Quát vui vẻ trả lời:
- Ngỡ việc gì, chứ viết lá đơn đưa lên cửa công, tôi xin sẵn lòng ngay.
Lời lẽ trong đơn rõ rang. Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét oan cho bà cụ. Nào ngờ chữ ông xấu quá, quan đọc không ra nên lính thết đuổi bà cụ ra khỏi huyện đường. Về nhà, bà cụ kể lại, Cao Bá Quát rất buồn và ân hận. Ông thấy dù rằng văn hay đến đâu mà chữ xấu không ai đọc được thì cũng chẳng ích gì. Từ đấy ông ra sức luyện viết chữ sao cho đẹp.
Sáng sáng, ngay lúc ngủ dậy, ông cầm que vạch lên cột nhà một nét sổ thẳng cho thật cứng cáp. Mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, ông còn mượn những cuốn sách viết chữ đẹp để làm mẫu tập viết nhiều kiểu chữ khác nhau.
Kiên trì tập luyện như thế suốt mấy năm liền, chữ ông ngày một đẹp, và ông đã trở thành người có tài viết đủ các kiểu chữ. Kiểu chữ nào ông viết cũng đẹp và rõ ràng.
(Theo truyện đọc lớp1, 1995) * NV1: Nêu ý nghĩa câu chuyện?
- Rèn kĩ năng viết đúng chuẩn chính tả.
- Hình thành nhân cách cho bản thân vì nét chữ là nết người - Rèn đức tính: cẩn thận, kiên trì, thẩm mĩ và lòng tự trọng.