VỮNG KHI VIỆT NAM GIA NHẬP WTO
3.2.3.3Tăng cường đào tạo nguồn nhõn lực đỏp ứng phự hợp trong điều kiện hội nhậo kinh tế quốc tế
- Tăng đầu tư từ nguồn ngõn sỏch nhà nước. Ngõn sỏch đầu tư là nguồn tài chớnh chủ yếu của giỏo dục, cần nõng tỷ lệ từ 15% năm 2000 lờn 18% năm 2005- 2010 và sau 2010 là 20%
- Cú chương trỡnh đào tạo (cả trong và ngồi nước ) đỏp ứng đủ về số lượng, nõng dần chất lượng của cỏc chuyờn gia kinh tếđối ngoại, chuyờn gia phỏp luật, cỏc nhà quản lý.
- Đẩy mạnh hợp tỏc quốc tế về giỏo dục- đào tạo. Khuyến khớch mở rộng và đẩy mạnh quan hệ hợp tỏc về đào tạo, nghiờn cứu với cỏc trường, cỏc cơ quan nghiờn cứu khoa học cú uy tớn và chất lượng cao trờn thế giới, mời chuyờn gia quốc tế về giảng dạy
- Phỏt triển chương trỡnh đào tạo một thế hệ giỏm đốc mới, đội ngũ quản lý kinh tế mới cú kiến thức, cú thực tế, am hiểu kinh tế thị trường, sẳn sàng hội nhập quốc tế.
- Mở rộng chớnh sỏch ưu đĩi cho cỏc tổ chức cỏ nhõn tham gia họat động trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhõn lực. Họ dễ dàng bỏm sỏt nhu cầu về nhõn lực của cỏc doanh nghiệp, chiến lược đào tạo linh hoạt phự hợp với những biến chuyển và yờu cầu của tiến trỡnh hội nhập, phương phỏp đào tạo đi sõu vào nghiờn cứu thực tiển những vấn đề bức xỳc của doanh nghiệp,…nờn hiệu quảđào tạo cao
- Đảm bảo cơ cấu chất lượng đào tạo phự hợp, bỏm sỏt với trỡnh độ phỏt triển kinh tế của đất nước trong từng giai đoạn, khắc phục sự bất hợp lý trong cơ cấu đào tạo theo ngành, điều chỉnh cơ cấu đào tạo cho phự hợp với cơ cấu ngành của nền kinh tế, mở rộng lĩnh vực đào tạo phự hợp với tiến trỡnh hội nhập quốc tế, đào tạo nguồn nhõn lực đỏp ứng với những yờu cầu mới của hội nhập
- Tăng cường chất lượng đào tạo bằng cỏch tiến hành đổi mới nội dung, phương phỏp giảng dạy và cơ chế quản lý giỏo dục