II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
a)Hỡnh thành biểu tượng về mi-li-một vuụng
xăng-ti-một vuụng.
- Củng số về tờn gọi kớ hiệu, mối quan hệ giữa cỏc đơn vị đo diện tớch. Biết chuyển đổi cỏc số đo diện tớch từ đơn vị này sang đơn vị khỏc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Hỡnh vẽ biểu diễn hỡnh vuụng cú cạnh dài 1cm như trong phần a) của SGK. - Bảng kẻ sẵn cỏc cột như phần b) SGK nhưng chưa viết chữ và số.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
KIỂM TRA BÀI CŨ- Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài cũ:
1) Đổi ra dam2 5dam2 45m2 7dam2 72m2 21dam2 36m2 2) Đổi ra hm2 5hm2 42dam2 42hm2 624m2 15hm2 72dam2 - 2 HS lờn bảng làm bài, HS dưới lớp theo dừi và nhận xột. - GV nhận xột và cho điểm HS.
DẠY - HỌC BÀI MỚi 2.1. Giới thiệu bài: Hụm nay, cụ cựng
cỏc em sẽ học đơn vị đo diện tớch mi-li-một vuụng. Sau đú tỡm hiểu bảng đơn vị đo diện tớch.
- HS nghe để xỏc định nhiệm vụ của tiết học.
2.2. Giới thiệu dơn vị đo diện tớch mi-li-một vuụng li-một vuụng
a) Hỡnh thành biểu tượng về mi-li-một vuụng
a) Hỡnh thành biểu tượng về mi-li-một vuụng SGK. Sau đú yờu cầu: hóy tớnh diện tớch của hỡnh vuụng cú cạnh dài 1mm.
- HS tớnh và nờu: diện tớch của hỡnh vuụng cú cạnh 1mm là:
1mm x 1mm = 1mm2 - GV hỏi: Dựa vào cỏc đơn vị đo đó học,
em hóy cho biết mi-li-một vuụng là gỡ?
- HS nờu: Mi-li-một vuụng là diện tớch của hỡnh vuụng cú cạnh dài là 1mm.
- Dựa vào cỏch kớ hiệu của cỏc đơn vị đo diện tớch đó học em hóy nờu cỏch kớ hiệu của mi-li-một vuụng.
- HS nờu: mm2.
- HS nờu: mm2.
- GV yờu cầu HS quan sỏt tiếp hỡnh minh họa, sau đú yờu cầu HS tớnh diện tớch
- HS tớnh và nờu: