Hoạt động : Giọng hát nhí.

Một phần của tài liệu Mg Tan Long (Trang 26 - 31)

- Rèn sự khéo léo, thực hiện tốt vận động múa theo nhịp, phát triển kỹ năng nghe,

1 Hoạt động : Giọng hát nhí.

Giọng hát nhí.

* Hát: “Bác đưa thư vui tính”.

- Các bạn ơi trong bài hát nĩi bác đưa thư đi đâu vậy? - Bác đưa thư đi đến đâu?

- Bác đưa thư đi bằng phương tiện gì? (Đi bằng xe dạp)

Thứ sáu ngày 23 tháng 09 năm 2016 KẾ HOẠCH NGÀY

2 Hoạt động 2:

Chú ý nào các

bạn ơi.

Đơi tay khéo léo.

Ai vẽ đẹp hơn nào?

- Xe đạp là phương tiện giao thơng đường gì? (Phương tiện giao thơng đường bộ)

- Ngồi phương tiện giao thơng đường bộ thì các bạn cịn biết những phương tiện nào nữa?

- Cơ cĩ một vài bức tranh rất đẹp, các bạn nhìn xem vẽ gì nhé.

* Tranh 1:

- Các bạn ơi xem cơ cĩ tranh gì đây ? - Trên biển cĩ gì đây chạy đây ? - Thuyền là giao thơng đường gì?

- Các con thuyền này những thế nào với nhau?

- Vì sao các bạn biết phương tiện nào chạy xa và chạy gần? - Phía trên biển cị gì?

* Tranh 2:

- Các bạn ơi đây là phương tiện gì?

- À thế giao thơng đường bộ gồm phương tiện nào?

- Để vẽ được những phương tiện này thì cơ dùng kỹ năng gì? (Để tạo nên bức tranh thật đẹp thì chúng ta sẽ dùng kỹ năng: nét cong, nét thẳng, nét xiên, để bức tranh đẹp hơn ta phải lựa chọn màu tơ cho thật đẹp).

* Tranh 3:

- Nhìn xem cơ cĩ các lọai phương tiện nào nhé? (Máy bay, xe lửa, thuyền)

- Tranh vẽ bao nhiêu lọai ptgt? (3 lọai phương tiện giao thơng).

- Các bạn ơi nơi họat động của 3 lọai ptgt cĩ giống nhau khơng ? (Dạ khơng giống nhau)

- Giúp cho bức tranh thêm đẹp ta vẽ thêm những gì?

- Các bạn xem cơ tơ màu như thế nào giúp cho bức tranh đẹp?

* Bây giờ cơ mời một vài bạn lên nĩi xem là mình thích vẽ

núi như thế nào nhé.

- Khi vẽ về núi ta dùng kỹ năng gì để vẽ ? (Cơ gợi ý cho trẻ nĩi)

* Cơ cho trẻ vào bàn thực hiện nhắc trẻ tư thế ngồi và kỹ

năng vẽ.

- Cơ bao quát trẻ thực hiện (gợi ý cho trẻ yếu) - Gần hết giờ cơ nhắc nhở trẻ.

* Cho trẻ lên trưng bày sản phẩm của mình

- Các bạn vừa làm gì?

- Cho trẻ giới thiệu sản phẩm của mình và tìm sản phẩm đẹp của bạn.

(cơ gợi ý cho trẻ nĩi và nhận xét sản phẩm) - Sau cơ nhận xét sản phẩm của trẻ

3

Hoạt động 3: Kết thúc

- Gĩp ý và động viên những sản phẩm chưa hồn chỉnh

* Giáo dục: khi các con tham gia giao thơng thì các con phải

cháp hành tĩt luật lệ giao thơng.

* Hát: “Em đi chơi thuyền”. HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI

TCVĐ: “ Bé làm tín hiệu giao thơng”. TCDG: Rồng rắn lên mây.

Chơi tự do

Tổ chức hoạt động.

* TC “Bé làm tín hiệu giao thơng”.

- Cho cả lớp xếp hàng ra sân. Cơ dặn dị trẻ: khi ra sân các bạn khơng được chạy lung tung, khơng được xơ đẩy nhau. Phải đi theo hàng, khi cĩ hiệu lệnh trống của cơ thì các bạn phải tập trung lại nhé.

- Cho trẻ hát bài “Khúc hát đi dạo”.

+ Cách chơi: cơ phát cho mỗi trẻ một hình trịn cĩ 3 màu sắc như đèn giao thơng (xanh đỏ vàng). Cơ vẽ một vịng trịn và nĩi đây là cột đèn giao thơng, khi nghe cơ nĩi tên tín hiệu c/b nhảy vào vịng giơ cao đèn và nĩi đèn màu đĩ. (vd: chuẩn bị - đèn vàng; chạy nhanh- đèn xanh; dừng – đèn đỏ). Cho trẻ vừa đi vừa hát khi nghe hiệu lệnh của cơ thì bạn cầm đèn nhảy vào vịng, những bạn khác tiếp tục chạy.

+ Luật chơi: Bạn nào khơng nhảy vào thì xem như phạm luật và phạt khơng chơi ở lần tiếp theo.

* TCVĐ: rồng rắn lên mây.

Cơ cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi Và tổ chứccho trẻ chơi vài lần

* Chơi tự do: Cho trẻ chơi theo nhĩm, dây thung, bĩng, đồ chơi ngồi trời…cơ quan

sát nhắc nhở cách chơi.

HOẠT ĐỘNG GĨC

- Gĩc phân vai: Bán các loại xe, vé xe. - Gĩc xây dựng: Xây bến xe.

- Gĩc âm nhạc: Hát, múa các bài hát về phương tiện giao thơng. - Gĩc trị chơi dân gian: Chơi các trị chơi dân gian.

VỆ SINH-ĂN TRƯA-NGỦ-ĂN PHỤ******************************* *******************************

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Ơn luyện vẽ.

- Tăng cường tiếng việt.( Luyện đọc: “phương tiện giao thơng, đường hàng khơng”). VỆ SINH – NÊU GƯƠNG – TRẢ TRẺ

KẾ HOẠCH TUẦN 2

Chủ đề nhánh 2: CHÚ CẢNH SÁT GIAO THƠNG.

Từ 05/10/2015 - 09/10/2015 HOẠT

ĐỘNG

THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU

Đĩn trẻ - Đĩn trẻ vào lớp trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.

- Trị chuyện về những cảm xúc của trẻ trong ngày nghỉ cuối tuần. - Trao đổi với phụ huynh về chủ đề giao thơng…

Điểm danh. TDS

* Gọi tên các cháu cĩ mặt và ghi các cháu vắng mặt vào sổ nhĩm lớp. THỂ DỤC SÁNG

* Khởi động: Tập hợp cháu thành 3 hàng dọc, chuyển thành vịng trịn, thực

hiện các kiểu đi: mũi, gĩt, mép bàn chân, kết hợp đi thường, chạy chậm, chạy nhanh. Sau đĩ chuyển thành 3 hàng ngang.

* Trong động:

+ Hơ hấp: Máy bay ù ù.

CB: đứng tự nhiên, hai tay đưa về trước.

TH: Khi cĩ hiệu lệnh thì hai chân dặm tại chổ tay đưa về trước miệng nĩi u u u u u u u.

+ Tay: Đánh xoay trịn 2 cánh tay.

CB: Đứng thẳng, 2tay để trước ngực. N1, N2: 2 cánh tay xoay trịn vào nhau. N3: Đưa 2 tay lên cao

N4: Đứng thẳng, tay xuơi theo người.

+ Bụng: Nghiêng người sang bên.

CB: Đứng thẳng, 2 tay xuơi.

N1; Đứng thẳng, 2 tay gập giơ cao, bàn tay chạm vai. N2: Nghiêng người sang phải

N3: Nghiêng người sang trái. N4 về TTCB.

+ Chân: Đưa chân ra các phía.

CB: Đứng thẳng, 2 tay chống hơng.

N1: Một chân làm trụ, chân kia đưa lên phía trước. N2: Đưa chân về phía sau.

N3: Đưa chân sang ngang. N4: Đưa chân về vị trí ban đầu.

+ Bật: Tiến về trước.

CB: Đứng tự nhiên, 2 tay chống hơng.

TH: Bật khép chân liên tục về phía trước 4 nhịp, sau đĩ quay sau bật về chỗ cũ 4 nhịp.

* Hồi tỉnh: Cho trẻ đi tự nhiên vun tay hít thở nhẹ nhàng. HỌC ĐỘNG HỌC * PTTC - Chạy liên tục 150m khơng hạn chế thời gian. + Dinh dưỡng: Trẻ biết được các chất dinh dưỡng trong thức ăn. * KKKH: - Trị chuyện về chú cảnh sát giao thơng. * PTNN: - Tập đồ chữ cái ă. * PTNT: - Thêm bớt trong phạm vi 6. * PTTM: - Tơ màu trang phục chú cảnh sát giao thơng. HOẠT ĐỘNG NGỒI - Quan sát: Mơ hình chú cảnh sát giao - Vệ sinh lao động. - Tổ chức làm đồ dùng. - Dạo chơi. TCDG: “ - TCVĐ: “ Bé làm tín hiệu giao

TRỜI thơng. TCVĐ: Bánh xe quay. Chơi tự do. TCDG: Kéo co. Chơi tự do. TCVĐ: Bánh xe quay. Chơi tự do. Rồng gắn lên mây” Chơi tự do. thơng”. TCDG: Rồng rắn lên mây. Chơi tự do HOẠT ĐỘNG GĨC

- Gĩc phân vai: Chú cảnh sát giao thơng.

- Gĩc xây dựng: Xây phịng cảnh sát giao thơng.

- Gĩc nghệ thuật: Tơ màu, vẽ các phương tiện giao thơng. Hát múa các bài hát nĩi về phương tiện giao thơng.

- Gĩc học tập: Xem tranh, ảnh về một số hoạt động của các chú cảnh sát giao thơng.

- Gĩc thiên nhiên: Chăm sĩc gĩc thiên nhiên.

- Gĩc dân gian: Đọc đồng dao, ca dao, vè, kể chuyện dân gian theo chủ đề. - Văn hĩa địa phương: Tập gĩi bánh tét.

I. MỤC TIÊU.

- Trẻ xây bến xe, hịa nhập vào các vai chơi. - Trẻ biết chia sẽ hợp tác với nhau khi chơi.

- Trẻ thể hiện được vai chơi, biết phân vai cho nhau, thích thú chơi trị đĩng vai bán hàng. Trẻ biết vẽ một số phương tiện giao thơng.

II. CHUẨN BỊ.

- Một số hộp giấy, bánh xe, giấy màu, đồ chơi lắp ráp, khối gổ, chai sửa… - Bàn ghế, các loại xe bằng nhựa, Các hình học vuơng trịn, tam giác, chữ nhật.giấy vẽ.

Một phần của tài liệu Mg Tan Long (Trang 26 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(95 trang)
w